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2013年江苏学业水平测试新考纲全面解读 古代中国政治史部分（必修一 第一单元 古代中国的政治制度 ） 第1课 古代中国的政治制度 考点1：一、了解先秦时期的王朝变迁：（☆奴隶社会）夏、商与西周，东周分两段（春秋战国） 夏朝：约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝—夏朝（家天下制度由此开始） 商朝：（约公元前17世纪-----公元前1016年）第一王“汤”；最后一个王“纣”。 西周：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝；定都“镐京” 东周：公元前770年周平王迁都洛邑（今河南洛阳附近），史称“东周”。 前770---前476 春秋：奴隶社会瓦解时期。 前475---前221 战国：封建社会确立时期。 考点2：二、理解分封制、宗法制的基本内容和影响。 分封制——重点掌握 1.含义：周王授民授疆土以拱卫王室 2.分封制的目的：巩固和扩大西周的统治 3.分封的对象：王族、功臣、先代贵族 4.受封者的权利：在封国内享有世袭统治权（任免官吏、征派赋役、组建军队） 5.受封者的义务：朝见述职、交纳贡赋、镇守疆土、随从作战 6.分封制的特点：层层分封、等级森严 7.结果：到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏 8.分封制的作用：①有利于稳定当时的政治秩序②巩固和扩大了西周的统治，使西周成为一个延续数百年的强国。（消极影响：诸侯国有很大的独立性，后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，使周天子的权威逐渐削弱。 宗法制——重点掌握 宗法制最大特点：嫡长子继承制 1.内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。按血缘关系的亲疏就形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。 2．作用:凝聚宗族，防止内部纷争,稳定统治秩序;保证贵族在政治上的垄断和特权地位;是维系分封的重要手段 实施分封制和宗法制的目的： 巩固西周的统治分封制和宗法制的关系： 相辅相成，互为表里 考点3：三、认识中国早期政治制度的特征（课本P4）2013年新增1 1.神权与王权相结合（如：商王、周王一切政治事务通过占卜进行决策） 2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构（如：宗法制） 3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中（如：分封制） 第2课 秦朝中央集权制度的形成 考点4：一、了解秦朝的统一 公元前221，秦王嬴政建立秦朝，是中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝 六国灭亡顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐（注意最早和最晚被灭亡的） 考点5:二、了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制（2013新增2）。 1．“始皇帝”嬴政认为自己“德高三皇”、“功过五帝”，就把三皇五帝的名称合为“皇帝”自称“始皇帝”。 希望由自己开始，子孙能够二世、三世、乃至万世的传承。 丞相（百官之首，帮助皇帝处理全国政事 ） 2．三公 御史大夫（丞相助手，执掌群臣奏章、下达皇帝召令、负责监察百官） 太尉（负责全国军事） 考点6：三、郡县制——重点掌握 理解郡县制的建立和作用 1．秦始皇采纳李斯的建议，在地方推行郡县制（标志着官僚政治取代了贵族政治），把全国 分为36郡，由中央政府直接管辖，郡下设县。（中央管理地方） 2.特点: ①郡县长官一概由皇帝直接任免，不得世袭；②中央垂直管理地方 3.影响：③是中央集权制形成过程中的重要环节；④是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 考点7：四、认识中国古代中央集权制度的影响： 1．积极：⑴奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝沿用，且不断得到加强与完善； ⑵有利于封建经济的文化的发展；有利于巩固国家统一； 2．消极：⑴封建社会后期消极作用是主要的，严重阻碍了社会的发展进步； ⑵阻碍了资本主义萌芽的发展。 第3课 从汉至元政治制度的演变 考点8：一、了解汉朝的郡国并行制 1．西汉初年，刘邦在推行郡县制的同时，又大封同姓诸侯王，实行郡国并行制；随着诸侯王的势力不断增强，割据一方，开始形成分裂势力，威胁中央集权。 考点9：二、理解唐朝三省六部制（着重掌握三省的名称、职责、运作流程） : 中书省（决策机构） ⑴皇帝—— 门下省（审议机构） 尚书省（执行机构）——设吏户礼兵刑工六部 ⑵运作流程：中书省（负责草拟文件）——门下省（负责审批文件）——尚书省（负责执行）[最高长官都是宰相，宰相权力一分为三] (3)作用：①削弱了相权，保证了皇权的独尊。是中国古代政治制度的重大创造。②三省六部既有分工,又有合作,一定程度上避免了决策的失误，提高了行政效率。 考点10：三、了解北宋分割宰相权力的举措 同平章事---宰相 参知政事---副宰相 枢密使----军事 三司使----财政 考点11：四、理解元