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七年级历史期末考试复习提纲 第一单元 中华文明的起源 第1课 中国远古人类 (P3) 1.人类的起源，距今至少已有300多万年的历史。 2.人类是从一种古猿进化而来的。 3.元谋人——目前我国境内已知最早的人类。 时间：距今约170万年前 地点：云南元谋县 4.北京人——遗留人类化石残骸最多的人类。 时间：距今约70万年至20万年前 地点：北京周口店附近的龙骨山洞穴里 5.劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 6.北京人已经学会使用天然火。 7.使用打制石器的时代，考古学上称“旧石器时代”。 第2课 原始农耕文化 (P8) 1. 类型 代表性遗址 房屋样式 主要粮食 作物 北方农耕文化 （黄河流域） 西安半坡遗址 半地穴式 粟、黍 南方农耕文化 (长江流域) 浙江余姚 河姆渡遗址 干栏式 水稻 使用磨制石器的时代，考古学上称“新石器时代”。 我国是世界上最早种植 水稻（河姆渡人） 和 粟（半坡人）的国家。 第3课 中华民族的祖先 (P13) 1.炎黄部落联盟（生活在黄河流域）打败了以蚩尤为首的部落，地点：涿鹿（涿鹿之战）。 2.炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖。 第二单元 国家的产生和社会变革 第4课 从“公天下”到“家天下”(P21) 1.相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领：尧、舜、禹。 2.禅让的含义：以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“禅让”。 3.大禹治水：禹用疏的办法治水并取得了成功，人们赞颂禹的治水功绩，尊称他大禹。 4.禅让制的结束：禹的儿子启建立夏朝（夏朝是我国历史上第一个王朝）。从此，“王位世袭制”代替了“禅让制”，“家天下”代替了“公天下”。 第5课 夏商周时代的社会(P27) 上古三代：夏、商、周。 商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。盘庚迁殷（今河南安阳）之后，商的国力日益强大。 3.公元前1046年，周武王在牧野之战中打败商纣王，建立周朝，定都镐（陕西西安），史称西周。 4.周的分封制：(P28) ①目的：为了加强对各地的统治。 ②内容：（1）“授民授疆土”。（2）周王分封的对象：同姓或异姓的贵族。（3）诸侯对周王的义务：分封出去的诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。（4）在封国内诸侯有相对独立的统治权，并可把封地内的土地和民众逐级分封给卿、大夫和士。 ③作用：对拓展周的统治，加强周王室的权力起了重要作用。 5.周的宗法制：（P29） 西周的宗法制是以血缘关系为基础的，核心是嫡长子继承制。 作用：起着维护西周政治等级和稳定社会秩序的作用。 6.周平王东迁洛邑（今洛阳）后，史称东周。东周是第一个以洛阳为都城的王朝。 第6课 商鞅变法与社会革新 (P32) 1.东周分为春秋和战国两个时期 2.春秋时期：公元前770年-公元前476年 3.春秋五霸：齐桓公（首霸）、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 4.战国时期：公元前475年-公元前221年 5.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 ，东南西北到中间。 6.为增强国力，各国纷纷变法。最先进行变法的是魏国，收效最大的是秦国。 7.商鞅变法： (P34)重点 ①目的：富国强兵 ②支持者：秦孝公 ③变法时间：公元前356年（战国时期） ④主要内容： ⑴鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷连同家属罚作奴婢；（奖励耕织）——富裕 ⑵废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；（奖励军功）——强大 ⑶建立县制，由国君直接派官吏治理；（对当今行政制度仍有影响，我国有“县”的行政区划，始自战国） ⑷编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。 ⑤作用（结果）：新法实行后，秦的国力骤增，军队战斗力也大大加强，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。 ⑥商鞅变法成功的原因：顺应了历史发展潮流；秦孝公的支持；改革符合国情。 8.都江堰（位于今四川都江堰市） ①修建时间：战国时期 ②修建者：秦国李冰。 ③功能：防洪灌溉。 ④意义：使成都平原约300多万亩土地变成了肥沃的良田。 第三单元 统一国家的建立 第8课 秦的统一 (P41) 1.秦国灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，嬴政在公元前221年建立了统一的秦王朝，都城设在咸阳。（秦朝是我们历史上第一个统一的封建王朝。） 2.政治上：建立中央集权制度 （重点） ①开创了皇帝制度，军国大事，均由皇帝裁决。 ②中央设丞相、太尉、御史大夫三个主要的官职，他们必须绝对服从和执行皇帝的命令。（丞相掌管政事、太尉掌管军事、御史大夫监察百官）。 ③地方实行郡县制度，郡县的长官都由皇帝直接任免。 建立中央集权制度的作