音乐教室使用管理制度分析报告.doc

音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，一般不准挪做它用，音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。 ?? ?二、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，贵重器材如钢琴等要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。??? 四、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记，定期清查，做到帐物相符。 五、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。 六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等，如失职造成损失按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，无故损坏乐器者，照价赔偿，情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。 九、上课期间，学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画，发现乱涂乱画或损坏，必须清理还原或照价赔偿或处罚。 十、注意环境卫生，保持室内的整洁、美观，乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑，果壳等杂物等。保持课桌的整洁，不准在桌面上乱画，更不准用刀随意刻画，破坏桌面，一经发现照价赔偿。 音乐教师工作职责 一、音乐室由上音乐课教师负责管理。教师应忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。 二、寓美育于教学之中，努力钻研教材和课程标准，认真备课，上课。改进教学方法，创设和谐的课堂氛围，激发学生情趣，不断提高教学水平，开展好教科研活动。 三、按教学大纲和学校教学计划，开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。按教学计划组织开展教学工作，认真备课，提前做好课前安排及准备工作，改进教学方法，提高音乐课教学质量。做到发音正确，练声规范，班级整体水平较高强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用。 五、负责学校合唱队，文艺队、鼓号队及大型音乐活动的辅导和组织工作。学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。热爱教学，努力学习业务知识，不断提高自身基本功，做到弹琴熟练自如、范唱准确、指挥节奏无误、歌曲处理恰当。 六、成立兴趣小组，积极辅导学生参加音乐、文娱等活动，积极组织学生参加各类艺术方面的活动；组织好群众性歌咏比赛，主动帮助所任班级选歌，选指挥，辅导排练；负责全校教职工的文艺汇演活动。 七、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好，保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。 音乐器材室管理制度 一、设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《教学仪器总帐》、《教学仪器明细帐》，在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误音乐器材有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。 二、熟悉教材和课程标准，需添置音乐器材的要提前向学校提出申请，经批准后由学校相关部门负责购买。 三、设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡，保证物卡一致，帐卡相符。 四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素，有序放置各类器材。音乐教育器材存放要科学、规范；维护保养要经常、到位；吹奏乐器的消毒卫生工作要及时、细致，以保持常用器材、设备完好无损。 五、教师借用器材必须经学校批准，办理借用手续，填写借用登记表，教师应凭《使用通知单》借用音乐器材，并办理借用手续，及时归还。因教学或活动需要长期保管使用音乐器材，要按规定办理借用手续，学期结束必须归还。归还时由管理人员当面检验，有损坏或丢失者照章赔偿。 六、学生借用器材须向班主任提出申请，经学校批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。 七、教师要教育学生爱护器材，掌握正确的使用方法，禁止用器材相互嫱闹，防止意外事故发生。非正常损坏器材应追究责任，予以赔偿。 八、每学期末要对器材进行整理和清查，向有关领导做出书面汇报，要做出维修和购置计划，为下学期教学做好准备。 九、要定期进行保养和维修,保证的完好率,对丢失,损坏的要及时登记并按有关规定处理音乐器材室管理人员应具有较高的业务水平，具有一定的实践和操作技能，熟练使用方法为保证教学的顺利进行，每次上课前，音乐