- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
上虞市上浦镇中学 王翔.ppt
上虞市上浦镇中学 王翔 甚至在数学里,发现真理 的主要工具也是归纳和类比 ! ——拉普拉斯 拉普拉斯,法国著名数学家和天文学家,是天体力学的主要奠基人. 小明 年龄为b 年龄为a 已知ab a+3__b+3 , a+10__b+10 … a+n__b+n ? ? ? 我的年纪比你大,你以后该叫我一声哥. 下辈子吧,不要说是10年后,哪怕是n年后,你的年纪永远也超不过我了. 哼!看把你给得意的,现在你是比我大一点,说不定3年后,或者10年后,我的年纪会超过你呢? 不会吧 小聪 §5.2 不等式的基本性质 3 如果a=b,那么ac=bc;a÷c=b÷c(c≠0). 等式两边都乘以或除以同一个不为零的的数或式,等式仍成立。 判断下列说法是否正确: 1.若a=b,b=c,则a=c. 2. 3.若a=b, 则-3a=-3b. 1 如果a=b,b=c,那么a=c. 等式的传递性。 2 如果a=b,那么 a + c =b + c,a – c =b – c. 等式两边都加上或都减去同一个数或式,等式仍然成立。 等式的性质 1.若ab,bc,则ac. 2.若ab, 则a+3b+3. 3.若ab, 则-3a-3b. ? ? ? 若a=b, 则a+3=b+3. 性质1 如果a﹤b,b﹤c,那么a﹤c. 不等式的传递性. 性质2 如果a>b, 那么a+c > b+c , a-c > b-c. 如果a<b, 那么a+c < b+c , a-c < b-c. 不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立. 2 如果a=b,那么 a +c = b +c , a -c = b -c. 等式两边都加上或都减去同一个数或式,等式仍然成立. 1 如果a=b,b=c,那么a=c. 等式的传递性 等式的性质 不等式的性质 b a b+c a+c c c b-c a-c b a c c 把ab表示在数轴上, 不妨设c0 ∴a+cb+c. ∴a-cb-c. (4) 如果a≥b,b c, 那么a c .( ) (1) ∵0 1, ∴a a+1 .(不等式基本性质2) (2) ∵(a-1)2 0, ∴(a-1)2-2 -2.( ) (3) 如果a≥b,b ≥ c, 那么a c .( ) ≥ ≥ 不等式基本性质2 ≥ 不等式基本性质1 不等式基本性质1 请用适当的不等号填空: 这个理由的动画还没处理好! 看谁快又准! 哼!看把你给得意的,现在你是比我大一点,说不定3年后,或者10年后,我的年纪会超过你呢? 小明 小聪 年龄为a 年龄为b 已知ab a+3__b+3 , a+10__b+10 … a+n__b+n 下辈子吧,不要说是10年后,哪怕是n年后,你的年纪永远也也超不过我了. 我的年纪比你大,你以后应叫我一声哥. 那不见得吧 等式的性质 不等式的性质 3 如果a=b,那么ac=bc;a÷c=b÷c(c≠0). 等式两边都乘以或除以同一个不为零的的数或式,等式仍成立. 不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立. 如果a>b,且c<0, 那么ac<bc, . 不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得到的不等式仍成立; 如果a>b,且c>0, 那么ac>bc, . 性 质 3 1.动脑选一选,看谁快又准! (1)如果ab,则下列不等式中不成立的是( ) A. B. C. D. (2)由 ,得 的条件是( ) A. B. C. D. B D 3.若-m5,则m -5. 判断下列说法是否正确?并说明理由. ( ) 4.-0.9<
您可能关注的文档
最近下载
- 第三单元第1课《广而告之》课件-七年级美术下册(人教版2024).pptx VIP
- 2025【基于精准重心法的S家电企业物流配送中心选址和路线规划问题实证研究14000字】.docx
- 基于精确重心法的农产品冷藏仓库选址研究一以米易为例.docx
- (二模)2025届大湾区高三普通高中毕业年级联合模拟考试 (二)地理试卷(含答案详解).docx
- 半导体封装测试环评报告.pdf
- 双叉臂式悬架设计.docx
- 新生儿先天性肛门闭锁护理.pptx
- IEEE C57.149-2012国外国际标准.pdf
- (二模)2025届大湾区高三普通高中毕业年级联合模拟考试 (二)思想政治试卷(含答案).docx
- 先进半导体芯片封装测试项目环评环境影响报告表(新版环评).pdf
文档评论(0)