消防安全四个能力培训课件要点.ppt

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消防安全四个能力培训课件要点

先拔出保险销,再压合压把,将喷嘴对准火焰根部喷射。 使用时要尽量防止皮肤因直接接触喷筒和喷射胶管而造成冻伤。 扑救电器火灾时,切记要先切断电源后再灭火。 由于二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹,因此适宜扑救家用电器火灾。 二氧化碳灭火器 干粉灭火器在使用之前要上下颠倒几次,使筒内干粉松动。 应将喷嘴对准燃烧最猛烈处左右喷射,尽量使干粉均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。 干粉灭火器 消火栓的操作方法 发生火灾时,应迅速打开消火栓箱门,紧急时按下箱内手动控制按钮,启动消防水泵。取出水枪,拉出水带,同时把水带接口一端与消火栓接口连接,另一端与水枪连接,在地面上拉直水带,把室内栓手轮顺开启方向旋开,同时双手紧握水枪,喷水灭火。 2、火灾确认后,单位消防控制室或单位值班人员能立即启动灭火和应急疏散预案,在3分钟内形成第二灭火力量,采取如下措施: (1)通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; (2)灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材,扑救初起火灾; (3)疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散; (4)安全救护组协助抢救、护送受伤人员; (5)现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。 二、组织扑救初起火灾能力 必须做到“四熟练”: ? 熟练掌握本单位疏散逃生路线; ? 熟练掌握引导人员疏散程序; ? 熟练掌握逃生设施使用方法; ? 熟练掌握火场自救技能。 三、组织引导人员疏散逃生能力 单位应提高组织疏散逃生能力,做到会引导人员疏散,会火场逃生自救。 1、员工应熟悉本单位疏散通道和安全出口,掌握疏散程序和逃生技能。 2、单位应根据相关国家标准要求,结合本单位实际,配备必要的火场逃生避难器材。 3、人员密集场所应明确疏散引导员,负责引导在场人员通过附近的安全出口、疏散通道迅速疏散。 4、火灾发生时,疏散引导员能立即通过喊话和广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求,通知引导火场人员正确逃生。 5、校内重要部位(例如宿舍、教学楼、图书馆等)应将安全疏散作为重要工作内容,安排足够的疏散引导员,确保火灾时现场人员能够安全疏散。 6、火灾无法控制时,单位火场总指挥应能及时通知所有参加救援人员撤离。 火场中如何选择逃生路线(1) 来到一个新环境,先要了解和熟悉环境,察看逃生通道。 每个人要对自己工作、学习或生活的建筑物的结构及逃生路径做到了然于胸,熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。 这样,火灾发生时,我们就能迅速判明危险地点和安全地点,立即按照疏散逃生的基本要领和方法组织引导在场人员疏散逃生。 * * ——安全课 华阳集团 培训提纲 第一节 什么是消防安全“四个能力” 第二节 为什么要开展消防安全“四个能力”建设 第三节 “四个能力”建设标准相关知识介绍 第一节 什么是消防安全 “四个能力”? 背景介绍 2010年4月,公安部召开全国构筑社会消防安全“防火墙”工程现场会,公安部决定,自2010年至2012年,在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程,力争通过三年不懈努力,使消防工作社会化水平明显提升,全社会消防安全环境明显改善,重特大尤其是群死群伤火灾得到有效遏制,全国火灾形势持续稳定。 1、公安部《关于印发构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案的通知》(公通字〔2010〕16号) 2、省政府办公厅《转发省公安厅关于构筑我省社会消防安全“防火墙”工程(2010-2012)的实施意见的通知》(粤办函〔2010〕256号) 3、关于印发2010年开展社会单位消防安全四个能力建设工作方案的通知(深公消〔2010〕58号) 链接:关于开展人员密集场所消防安全重点单位 “四个能力”建设达标验收工作的通知(广公消〔2010〕254号) 属于人员密集场所的一般单位“四个能力”建设达标验收标准 属于人员密集场所的消防安全重点单位“四个能力”建设达标验收表 第二节 为什么要开展消防安全 “四个能力”建设? 一、是单位贯彻“预防为主,防消结合”消防工作方针的有效措施。 “预防为主,防消结合”的消防工作方针,要求在有效预防火灾的同时,积极做好灭火救灾的准备工作。开展消防安全“四个能力”建设,就是强化社会单位“防”和“消”的意识,就是把预防和扑救两个同火灾作斗争的基本手段有机结合起来 。 1.把火灾预防放在首位,提高单位检查消除火灾隐患的能力,及时发现和消除单位自身存在的火灾隐患,积极贯彻落实各项消防安全措施,做到“防得住”。 2.提高单位扑救初起火灾的能力,随时作好扑救火灾的准备。确保一旦发生火灾,能够尽早使用现场的灭火器材和消防设施等,有效扑救初起火灾,最大限度地减少火灾

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