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分类计数原理与分步计数原理.ppt
* 分类计数原理与分步计数原理 实际问题 从甲地到乙地有3条路,从乙地到丁地有2条路;从甲地到丙地有3条路,从丙地到丁地有4条路, 问:从甲地到丁地有多少种走法? 要回答这个问题,就要用到计数的两个基本原理 分类计数原理与分步计数原理. 导入新课 甲地 乙地 丙地 丁地 问题一:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,一天中,火车有3班,汽车有2班.那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法? 因为一天中乘火车有3种走法,乘汽车有2种走法,每一种走法都可以从甲地到乙地,所以共有:3+2=5(种) § 10.1分类计数原理与分步计数原理 1、分类计数原理 定义:如果计数的对象可以分成若干类,使得每两类没有公共 元素,则分别对每一类里的元素计数,然后把各类的元素数目 相加,便得出所要计数的对象的总数。 (加法原理) 即:做一件事情,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种 不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……, 在第n类办法中有mn种不同的方法。那么完成这件事共有 N=m1+m2+…+mn 种不同的方法。 解:取一个球的方法可以分成两类: 一类是从装白球的袋子里取一个球 60个 40个 例1: 两个袋子里分别装有40个红球,60个白球, 从中任取一个球,有多少种求法? 例1: 两个袋子里分别装有40个红球,60个白球, 从中任取一个球,有多少种求法? 解:取一个球的方法可以分成两类: 一类是从装白球的袋子里取一个球 60个 40个 例1: 两个袋子里分别装有40个红球,60个白球, 从中任取一个球,有多少种求法? 解:取一个球的方法可以分成两类: 一类是从装白球的袋子里取一个白球 60个 40个 有40种取法; 另一类是从装红球的袋子里取一个红球 例1: 两个袋子里分别装有40个红球,60个白球, 从中任取一个球,有多少种求法? 解:取一个球的方法可以分成两类: 一类是从装白球的袋子里取一个白球 40个 60个 有40种取法; 另一类是从装红球的袋子里取一个红球 有60种取法。 因此取法种数共有 40+60=100(种) 例1: 两个袋子里分别装有40个红球,60个白球, 从中任取一个球,有多少种求法? 解:取一个球的方法可以分成两类: 一类是从装白球的袋子里取一个白球 有40种取法; 另一类是从装红球的袋子里取一个红球 40个 60个 问题2:如图,由A村去B村的道路有3条,由B村去C村的道路有2条。从A村经B村去C村,共有多少种不同的走法? A村 B村 C村 北 南 中 北 南 解: 从A村经 B村去C村有2步, 第一步, 由A村去B村有3种方法, 第二步, 由B村去C村有3种方法, 所以 从A村经 B村去C村共有 3 ×2 = 6 种不同的方法。 2、分步计数原理 定义:如果计数的对象可以分成若干步骤来完成,并且对于 前面几步的每一种完成方式,下一步有相同数目的做法, 则依次计算第一步的做法数目,第二步的做法数目,…, 最后一步的做法数目,然后把各步的做法数目相乘,便 得出所要计数的对象的总数。 即:做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事有 N=m1×m2×…×mn 种不同的方法。 (乘法原理) 例2: 两个袋子里分别装有40个红球与60个白球, 从中取一个白球和一个红球,有多少种取法? 60个 40个 解:取一个白球和一个红球可以分成两步 来完成: 第一步从装白球的袋子里取一个白球, 例2: 两个袋子里分别装有40个红球与60个白球, 从中取一个白球和一个红球,有多少种取法? 60个 40个 解:取一个白球和一个红球可以分成两步 来完成: 第一步从装白球的袋子里取一个白球, 有60种取法; 对于这每一种取法,第二步从装红球的 袋子里取一个红球,都有40种取法。 因此取一个白球和一个红球的方法共有 60 ×40=2400(种) 思考:分类计数原理与分步计数原理的区别与联系? 联系:分类计数原理与分步计数原理都是涉及完成一件事的不 同方法的种数的问题 。 区别:分类计数原理与“分类”有关,各种方法相互独立,用 其中任何一种方法都可以完成这件事;分步计数原理
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