《图形的旋转》课件.ppt

用自己喜欢的基本图形设计一幅美丽的图案。 作业： * 图形的旋转 高乐平 北师大版小学数学四年级上册 A B O 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转 得到。 90 A B C O A B C 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到。 90 O A B C O D 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到。 90 A B C O D 中心点 旋转方向 旋转角度 为什么我的图形和智慧老人的图形旋转方向和旋转角度一样，但是却没有制作成功呢？ （1）以点A为中心旋转的图形是（ ）； （2）以点B为中心旋转的图形是（ ）； （3）以点C为中心旋转的图形是（ ）。 1、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。 ① ② ③ B A B C A C A B C C C A A B B ② ① ③ (1)图形1绕点o顺时针旋转90度到图形( )所在的位置。 (2)图形2绕点o顺时针旋转90度到图形( )所在的位置。 (3)图形2绕点o顺时针旋转( )到图形图形4所在的位置。 2 3 180 2、 (4)图形4绕点o( )旋转90度到图形3所在的位置。 (1)图形1绕点o顺时针旋转90度到图形( )所在的位置。 (2)图形2绕点o顺时针旋转90度到图形( )所在的位置。 (3)图形2绕点o顺时针旋转( )到图形图形4所在的位置。 2 3 180 2、 (4)图形4绕点o( )旋转90度到图形3所在的位置。 逆时针 转一转，说一说图形A如何形成图形B？并与同学交流。 B A 图形A顺时针旋转900形成图B。 A B 转一转，说一说图形A如何形成图形B？并与同学交流。 图形A顺时针旋转900形成图B。 A B 转一转，说一说图形A如何形成图形B？并与同学交流。 图形A顺时针旋转900形成图B。 A B 转一转，说一说图形A如何形成图形B？并与同学交流。 图形A逆时针旋转900形成图B。 A O 在方格纸上画出图形B和图形C （1）图形A向下平移3个方格得到图形B。 （2）图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。 B C *