设计好你的人生之路分析报告.ppt

校毕业生就业指导中心 设计好你的人生之路 大众化的就业呼唤职业生涯规划 职业规划急待普及 职业生涯规划全接触 职业规划从进入大学开始 实战职业规划 影响职业生涯设计的因素及误区 热门职业的特质 风靡全球的《指环王》中的第一句话 “the world is changed” 2003年进入就业市场的高校毕业生212万，2004年毕业生达到280万，到2005年高校毕业生很有可能突破340万人，美国在1969年到1997年的27年时间内，高等教育的总规模才增长了79％，达到近1500万人，中国教育规模的扩张，只用4年时间就过了美国27年的历程。高等教育已由“精英教育”转向大众化教育阶段，大众化就业时代已经来临。 精英教育的时代烙印：刚刚获奖的电视剧《激情燃烧的岁月》中石光荣的角色，正体现当时的主题——我的生命是党给的，爱人、家庭都是组织安排决定的，我的一切都是党的。 在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示，大部分学生没有规划，对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。 严峻的就业形势下，毕业生开始尝试突围，选择报考研究生和国家公务员，两者报考人数一路飙升，竞争形势难度可想而知，有的毕业班几乎全备考的壮观景象。 据有关媒体调查：应届毕业生在用人单位的“成活率”只有14％，企业培养成本得不到回报，学校面临信用度下降的尴尬，人才跳槽“越跳越糟”形成恶性循环。 求职消费：求职成本包括：求职材料的制作、个人形象包装、通讯工具的配备、各种证书报考、参加招聘会和面试差旅费用，保守估计每位毕业生求职费用为500元，今年280万毕业生求职成本超过14亿元，直接经济成本、时间成本，机会成本 传销风波 结论：大学生职业生涯规划严重缺失，职业规划亟待普及！ 1、人的一生应该有定位，有自己的职业生涯规划，只有树立了自己的“个人品牌”，才能找到自己称心如意的工作，才能在职场中游刃有余。 ———中国南方人才市场党委书记盛南方 2、一个没有主见的人，连自己喜欢什么想做什么都不知道的人，是不会受企业青睐的。 —————万科股份副总经理解冻 南辕北辙的恐惧——毕业生不清楚自己究竟适合作什么，要朝哪个方向努力，于是逮住一个机会就扑了过去。 3、如果一个年轻人在最初的几年里总是接二连三地“换跑道”，那么我会认为他可能是一个对工作容易放弃的人，而失去录用他的信心。 ———BP中国人力资源高级经理 马克 有位哲人曾经说过：成功的人生需要正确的规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。 （一）职业生涯规划的涵义: 职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析总结和测定，确定一个人的事业的奋斗目标，并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。 1、职业兴趣理论 美国著名职业指导专家霍兰德提出和发展，其观点：一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度，当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就，反之则反。 六种职业兴趣类型： 社会型 企业型、常规型 实际型 调研型 艺术型 理论适应范围：应届毕业生和工作经验较少的人 2、MBTI人格理论 瑞士著名心理学家Carl G..jung（卡尔.荣格）心理类型理论，根据MBTI理论，每种个性类型都有相应的优点和缺点、适合的工作环境、适合自己的岗位特质。 使用MBTI进行职业生涯开发的关键在于如何将个人的人格特点与职业特点进行结合。 广泛应用于职业发展、职业咨询团队建议等方面，是目前国际上应用最广泛的职业规划和个性测评理论。 3、职业锚理论 由美国施恩教授提出 职业锚是指当一个人作出 职 业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个 人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。 八种类型： 技术/职能型 管理型 自主/独立型 安全/稳定型 创业型 服务型 挑战型 生活型 职业锚实际上是内心中个人能力、动机、需要、价值观和态度等相互作用和逐步整合的结果 。 应用范围：有工作经验的人。 个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭，以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义，都应该有自己的职业生涯规划，特别是对于大学生而言，正处在对个体职业生涯的探索阶段，这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。因此，在讨论大学生就业问题之前，有必要了解一下职业生涯的