毛中特社会实要践求.doc

一、实践教学考核方式及评分方法 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践论文既要反映该门课程的学习内容，又要反映出学生读书及亲自参加社会实践的调研情况和体会。为了切实保证社会实践的质量，杜绝任何形式抄袭。若被认定为抄袭或网上下载的材料，成绩记为零。 按时上交调研论文。调研论文初稿在下学期开学后前两周由各班负责任人收齐，上交任课老师处。任课老师评阅初稿并提出修改意见，定稿在学期结束前一周收齐上交。 调查报告成绩不合格，总评成绩记为不及格；若调查报告成绩合格，总评成绩按照如下的公式计算：总评成绩=平时成绩20%+实践调查报告成绩30%+期末成绩50%。 二、分散调查，撰写调查报告社会调查的内容政治建设部分经济建设部分文化建设部分社会建设部分城乡某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状发展趋势改革成果、经验及存在问题和解决方法；先进人物、先进事迹专访；社会热点问题到具有一定代表性或典型意义的农村调研考察。对实施农村合作医疗保险制度的2．农民收入问题调查生态环境产业发展调查分析社会诚信度现状及其影响调查与分析城市中农民工生存现状调查与思考当前社会各阶层思想动态调查与分析大众传播中表达的价值观对众的影响调查当代大学生人生追求及信仰的调查与分析坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查关于科学发展观、和谐社会的典型调查与分析当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究1、须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法。调查报告材料的获取须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。在调查报告中，要提供材料的来源，反映材料获取的过程。调查报告须提供调查数据来源的相关资料。须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合逻辑的、具有说服力的结论须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。陈金安.当前大学生问题的思考［J］.浙江海洋学院学报（人文科学版）2000（3）. 6