毛新英正式科论研文.doc

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毛新英正式科论研文

保定市中小学教师培训中心 Elementary High School’s Faculty Training Center,Baoding City 参训教师科研论文 初中学生诚信教育的方法与途径 论文作者:毛新英 指导教师:赵书林(我校专业教师) 任教学科:班主任(英语) 评审单位:保定市中小学教师培训中心 答辩日期:2013年10月6日 保定市中小学教师培训中心 参训教师科研论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的科研论文,是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了本文特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。本人以人格保证,恪守教育科学研究的学术道德,保证论文的原创性和独创性。 作者签名: 毛新英 日期: 2013 年 10 月 6 日 科研论文使用授权声明 本人完全了解保定市中小学教师培训中心有关保留、使用科研论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 作者签名: 毛新英 日期: 2013 年 10 月 6 日 保护知识产权声明 本人所提交作品为科研课题(《初中学生诚信教育的方法与途径》) 的科研论文,是我本人在导师(赵书林)指导并与导师合作下取得的研究成果。研究工作及取得的研究成果是在保定市中小学教师培训中心的帮助下完成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规以及保定市中小学教师培训中心的相关规定。 本人声明如下:本论文的成果归保定市中小学教师培训中心所有,未经指导教师和保定市中小学教师培训中心的书面同意和授权,本人保证不以任何形式公开和传播科研成果与科研工作内容。如果违反本人声明,本人愿意承担相应法律责任。 声明人: 毛新英 日期: 2013 年 10 月 6 日 作者签名: 毛新英 日期: 2013 年 10 月 6 日 导师签名: 毛新英 日期: 2013 年 10 月 6 日 摘 要 诚信是个人美德的体现,而且应当被认为是人类所有美德的基础,是处理各种社会关系的基本道德规范。近年来,在一些消极因素的影响下,在广大农村初中学生中出现一些与诚信相违背的不良现象和行为。中学时期是人生观、世界观、价值观形成的关键时期,对中学生进行诚信养成教育促使其人格培养有着举足轻重的作用。加强农村中学生诚信教育,需要农村初中肩负这一使命,更需要农村初中班主任努力对诚信教育的方法进行探究。……………………………………………………………………4 第一章加强学校诚信教育势在必行…………………………………6 1.1学校诚信教育的内涵……………………………………………………………………6 1.2中学生诚信教育的理论依据……………………………………………………………6 1.3中学生诚信教育缺失造成的危机令人担忧……………………………………………7 第二章…………………7 2.1源于社会的原因…………………………………………………………………………7 2.2缘起家庭的原因…………………………………………………………………………8 2.3源于学校的原因…………………………………………………………………………8 2.3.1学校领导对诚信教育的认识并未真正到位…………………………………………8 2.3.2有不少教师对诚信教育的认识存在误区……………………………………………8 2.3.3教育资源短缺,科研条件差,造成诚信教育理论学习的困难……………………9 2.3.4环境的不良好影响,直接导致诚信教育实效性的背道而驰………………………9 2.4学生自身素质的缺失……………………………………………………………………9 第三章、中学生诚信教育对策及建议………………………………9 3.1通过课程塑造诚信………………………………………………………………………9 3.2通过环境塑造诚信………………………………………………………………………10 3.3通过实践塑造诚信………………………………………………………………………10 3.4通过评价塑造诚信………………………………………………………………………10 参考文献………………………………………………………………12 引 言 一、国内外同类研究现状述评: 诚信是人类一种具有普遍意义的美德,世界各国均重视国民的诚信教育。 中华民族有着数千年文明发展史,随着《公民道德建设实施

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