2003级新闻心理学试卷本科(b).doc

衡阳师范学院 2005 年 下学期2002级新闻学专业 《新闻心理学》期末考试试题A卷 题 号 一 二 三 四 五 六 合分 得 分 复查人 系 （院） 专 业 年 级、班 级 学 号 姓 名 得 分 评卷人 填空题：（每小题 1分，共 10分。） 1、新闻活动认识主体心理活动产生的最终源泉是（ ）。 2、“一坏百坏”的思想在认知中属于( )效应。 3、编辑、记者、受众这三者的心理互动有（ ）、（ ）、保持一定的心理距离的特点。 4 、新闻受众的心理具有（ ）、交融性、（ ）的特点。 5、按照心理学家伟特海默的观点，创造性思维经常表现出情景中心的转变和（ ）两种方式。 6、动机对新闻工作者的智力活动可以起到( )和导向作用。 7、人们拒绝了别人的一个大要求后，常常会为保面子而接受别人提出的另一个小要求同一条新闻常常是仁者见仁智者见智，这是基于( )。 得 分 评卷人 名词解释题：（每小题5分，共 20分。）? ?新闻敏感 场依存性 刻板印象 受众的逆反心理 得 分 评卷人 简答题：（每小题 8 分，共 32 分。） 什么是移情？主持人的移情能力主要表现在哪些方面？ 简述睡眠者效应以及产生原因。 3、分析受众态度三种成分之间的关系。 4、编辑的“识” 具体体现在哪些方面？ 得 分 评卷人 四、论述题：（每小题 10分，共 20 分。） 角色互换理论对新闻活动有何意义?其表现形式有哪些? 18分） 概述情绪情感对新闻工作者智力活动的调节作用，并据此原理具体分析当记者情感与认知发生矛盾时，应如何进行调节、求得统一? 2