专项四：金属探究题分析报告.doc

启航2015年中考化学重难点专练五：和金属有关的探究题 1、某兴趣小组在探究金属和盐溶液反应时，发现将金属钠放入硫酸铜溶液中有气泡和沉淀产生。为了探究生成的气体和固体沉淀的成分及产生原因，同学们进行了如下探究： 【提出问题】产生的气体是什么？ 【猜想与假设】猜想一：二氧化硫；猜想二：二氧化碳；? 猜想三：氢气。 你认为不合理的猜想是???? ，原因是???? ?????? ?。 【查阅资料】①SO2与CO2化学性质相似，都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀。②钠是一种非常活泼的金属，能与冷水剧烈反应，反应的化学方程式为2Na+2H2O ═ 2NaOH+H2↑。 【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下实验方案： 甲同学验证生成的气体是否为SO2，他将生成的气体通入澄清 的石灰水中，发现??????????????????? ，确定生成的气体不是SO2。（2）乙同学利用如图所示装置验证生成的气体是H2。实验过程中 可观察到玻璃管中的现象是????? ???????????????? ， 发生反应的化学方程式为?????? ??????????????? 。 【得出结论】猜想三正确。【拓展延伸】钠与硫酸铜溶液反应生成的沉淀是什么？ 【分析讨论】同学们认为钠可能会先与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠再与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀。 （3）丙同学提出异议：除了上述反应，可能钠直接与硫酸铜反应生成红色的单质铜，只是蓝色的氢氧化铜沉淀掩盖了红色的铜。请设计实验证明该蓝色沉淀中不含单质铜。 实验步骤与现象 实验结论 ?????????????????????????????????????????????????????? 该蓝色沉淀中不含单质铜 （4）由上述探究，同学们认为硫酸铜溶液可能显???????? （填“酸性”、“中性”或“碱性”）。 2、“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体，某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。 小明对家里月饼包装中袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示，对固体的成分产生了兴趣。于是和同学一起，设计实验进行探究：? [提出问题]：久置固体的成分是什么？ [收集资料] 1.查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3=3FCl2。 2.打开固体包装袋观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。 [作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。 你猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是__________________________________。 [实验探究]下表是甲组同学设计并记录的实验报告，请补充完整。 实验操作 实验现象 实验结论 一、取少量固体加入足量蒸馏水，搅拌溶解 固体部分溶解，并放出大量的热 固体中一定含有_________ 二、过滤，取滤液滴加无色酚酞试液 溶液变红色 固体中一定含有氢氧化钙 三、取滤渣加入足量稀盐酸 固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到浅绿色溶液 固体中一定含有_________，一定不含有Fe2O3 四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 固体中一定含有_________ [实验质疑]乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的，理由是__________________________________；你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理_________________________________，理由是（用化学方程式表示）___________________________________________________。 [继续探究]为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用______________________先分离出铁粉，向残渣固体中加入足量__________________________________，若溶液呈棕黄色，证明固体中含有Fe2O3。写出呈棕黄色的化学方程式 ________________________________________________________________。 3、地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中，工业上主要是从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。 (1)赤铁矿在自然界中储藏丰富，其主要成分的化学式是____________。 (2)磁铁矿的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在两种不同价态的铁离子，其中1/3是Fe2＋，2/3是Fe3＋。请