细胞分化一轮复习.ppt

思考1：个体发育过程中，细胞数目增多的方式是什么？ 有丝分裂 蛋白质是生命活动的承担者，不同的体细胞由于含有不同的种类和数量的蛋白质，因而在形态、结构和功能上表现出差异。 科学家用基因探针技术和抗原抗体杂交技术对人体内几种体细胞含有的基因情况和蛋白质情况进行调查，结果如下： 时间：同一细胞在不同的发育时期表达的基因不同 基因的选择性表达 干细胞分类 （1）按分化潜能分类 全能干细胞、多能干细胞、专能干细胞 脐带血：造血干细胞 * 第2节　　　　　　　　　　　　　　细胞的分化 第六章　细胞的生命历程 分裂 人体胚胎发育过程 成年人全身细胞总数约 1014个。 细胞种类有200多种。这么多种类细胞均来自一个 有丝分裂 分 化 受精卵 思考2：个体发育过程中形成了许多形态、结构和功能各异的体细胞，根据有丝分裂的意义分析，这些不同的细胞含有的遗传信息有何特点？ 亲代细胞的DNA经过复制后平均分配到两个子细胞。体细胞和受精卵一样，含有该物种全套的遗传物质，全套的基因。 思考3：细胞的形态、结构和功能主要由哪种化学物质直接体现？ 思考4：为什么体细胞含有相同的基因，但却翻译出不同的蛋白质？ 细胞总DNA 蛋白质 卵清蛋白基因 唾液淀粉酶基因 胰岛素基因 卵清蛋白 唾液淀粉酶 胰岛素 输卵管细胞 + + + + － － 唾液腺细胞 + + + － + － 胰岛B细胞 + + + － － + 空间：机体不同位置的细胞表达的基因不同 思考4：为什么体细胞含有相同的基因，但却翻译出不同的蛋白质？ 思考5：红细胞、胰岛B细胞下列哪些基因表达？哪些不表达？ 细胞呼吸酶系编码基因、核糖体蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因 管家基因、奢侈基因 1、概念： 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，可以提高机体各种生理功能的效率 2、分化发生的时间： 生物体的整个生命进程中，胚胎时期达到最大限度。 （分化潜能随分化程度的增加而降低） 一、细胞分化 3.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 3、细胞分化的特点 — 不可逆性 — 稳定性 1.细胞分化发生在整个生命进程中。(动物）胚胎时期达到最大限度。 — 持久性 2.造血干细胞 原红细胞 早幼红细胞 中幼红细胞 晚幼红细胞 成熟红细胞 死亡 想一想 * 细胞分化是否意味着细胞中遗传物质发生了改变？ 不是。不同组织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生，遗传物质没有改变。 * 同一个体，各种细胞的遗传信息完全相同，为什么其形态、结构、功能却有很大差异？ 4.细胞分化的机理（根本原因）： 不同细胞中遗传信息的执行情况不同，是基因的“选择性”表达. 5、细胞分化的意义 1）是个体发育的基础，具有普遍性。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。 2）使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相 同点 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 比较细胞分裂与细胞分化 联系 共同完成生物个体发育过程 从遗传的角度分析，受精卵为什么能够发育成一个完整的个体？已经发生高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗? 思考： 一个细胞分裂形成的细胞团 胡萝卜的韧皮部 * 1958年斯图尔德 [美] 实验 实验证明： 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，即植物细胞具有全能性。 二、细胞的全能性： 1、概念： 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 * 为什么任意一个植物体细胞会具有发育成完整个体的潜能？ 2、原因： 体细胞内含有本物种全套的遗传信息！ 动物细胞是否具有全能性？ 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下： 母绵羊A 乳腺细胞（体细胞） 母绵羊B 未受精的卵细胞 母绵羊C 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 细胞融合 胚胎移植 “多莉” 多莉羊的诞生说明了什么问题？ 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。 二、细胞的全能性： 1、概念： 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 2、原因： 体细胞内含有本物种全套的遗传信息！ 3、全能性的比较：