建筑工程技术专业人才培养方案.doc

建筑工程技术专业人才培养方案 （修订） 专业代码：540301 修订时间：2015年8月6日 建筑工程技术专业人才培养方案（修订） 一、专业名称及代码 1、专业名称：建筑工程技术 2、专业代码：560301 二、学制与学历 学制学历：三年制专科 三、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养面对德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有建筑施工企业一线施工员、质量员、资料员、安全员等岗位能力合格专业技能，并能在相关岗位从事技术级管理工作的高素质技能型人才。 （二）培养规格 1、基本素质 政治思想素质：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，用户党的基本路线和改革开放的政策，事业心强，具有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观、遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业操守和公共道德。 文化素质：具有学习专业和从事专业岗位工作必须的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文学和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。 身体和心理素质：拥有健康的体魄，能适应岗位对体能的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取，思路开阔，敏捷，善于处理和协调突发问题。 专业素质：具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有创新精神、自觉学习和获取信息、不断提高业务水平的态度和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观。 2、知识要求 具有本专业所必须的数学、力学、信息技术、建设工程法律法规等方面的知识。 掌握投影投影和制图标准、房屋建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识。 掌握建筑材料应用与检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工组织与项目管理、质量检测、施工安全管理等专业知识。 具有建筑水电设备等相关专业的基本知识。 了解建筑施工新技术、新材料、新工艺和新设备的相关信息。 3、能力要求 能识读与理解建筑专业施工图、结构专业施工图、设备专业主要施工图，能测绘土建工程竣工图。 能对建筑施工现场常用建筑材料及制品进行选用、进场验收、性能检测和保管。 能进行建筑施工测量和变形观测。 能参与编制专项施工方案和一般单位工程施工组织设计。 能按照工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求，科学的组织建筑施工和指导施工作业。 能对建筑工程进行施工质量和施工安全检查。 能依据有关技术标准的规定分析解决一般的施工技术问题。 能根据工程实际编制、收集、整理和上交工程技术资料。 能编制工程量清单报价，参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算。 具有良好的人际交往能力和团队协作精神。 具有对新知识、新技术、新材料、新设备的学习能力和不断创新的能力。 4、职业态度 自觉遵守相关法律法规、标准和管理规定。牢固树立“质量第一、安全第一”的意识，坚持安全生产、文明施工。 具有节约资源、保护环境和绿色施工的意识 爱岗敬业、严谨务实、团结协作，具有良好的职业操守。 课程设置及教学安排 课程设置及教学安排表课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 各 学 期 周 学 时 分 配 理论 实践 1 2 3 4 5 6 16周 周 周 周 周 周 公 共 课 思想道德修养与法律基础 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 36 18 3 大学英语 136 4 4 计算机应用基础 军训和军事教育 2周 体育 2 2 创业与就业指导 √ 大学生心理健康教育 √ √ √ √ √ 形势与政策 √ √ √ √ √ 高等数学 128 4 4 小 计 专 业 课 建筑材料 72 50 22 4 房屋建筑学 72 50 22 4 建筑力学 108 100 8 6 工程招投标与合同管理 72 50 22 4 监理概论 36 30 6 2 土力学与地基基础 72 60 12 4 建设法规 72 60 12 4 建筑工程项目管理 72 60 12 4 建筑工程经济 72 60 12 4 ★建筑工程施工技术 108 80 28 6 建筑工程测量 72 40 32 4 建筑CAD 54 24 30 3 建筑设备与识图 72 60 12 4