1.1物质的变化和性质(共26张)及答案.ppt

性质和变化的联系 汽油可以燃烧 汽油在燃烧 汽油易挥发 汽油挥发了 关于物质物理性质的几个基本概念的简单介绍 （１）熔点和沸点 液体的沸点是随着大气压强的变化而变化的。 注意： （２）密度 某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。 物质 密度 水 1.0g/cm3 铁 7.8g/cm3 铝 2.7g/cm3 氧气 1.429g/L 二氧化碳 1.977g/L 空气 1.293g/L 实验1-2 1.分别取一集气瓶氧气和二氧化碳气体。 2.仔细观察它们的颜色、状态和气味。 3.取一根点燃的木条先后慢慢地分别放入盛有氧气和二氧化碳气体的集气瓶中。 闻气时的正确操作 氧气 二氧化碳 颜色 状态 气味 点燃的小木条的现象 无色 无色 气体 气体 无味 无味 燃烧更旺 熄灭 实验现象 * * 中考资源网 * 中考资源网 课题1 物质的变化和性质 千姿百态的物质间，存在着多种相互作用， 也不断地发生着变化。 同学们能举出一些日常生活中物质的变化吗？ 钢铁制品在潮湿的地方慢慢生锈 同学们还能举出一些日常生活中的物质的变化吗？上面两个例子变化过程是一样的吗？接下来就让我们一起进入这节课的内容! 木条变成木雕 * 1.能区分物质的变化是物理变化还是化学变化 3.初步学习观察、记录、分析实验现象 2.能初步区分物理性质和化学性质 一、化学变化和物理变化 * 物质变化后没有新物质生成 物质变化后有新物质生成 变化前： 纸 变化后： 纸 变化前：纸 变化后：二氧化碳和水等 将纸剪成碎片 将纸张点燃 一、化学变化和物理变化 实验1-1（1） 操作: 1. 把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。 2.在试管底部小心加热到水沸腾，把一块洁净的玻璃片（或盛有冷水的小烧杯）移近试管口。 3.观察玻璃片上发生的现象。 水的沸腾 实验现象 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 液态的水 有水蒸气放出遇冷变液体 液态的水 无新物质生成 实验1-1（2） 操作： 1.取少量胆矾（或称蓝矾）放在研钵内。 2.用研杵把胆矾研碎。观察胆矾发生的变化。 实验现象 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 蓝色块状的胆矾 由块状变粉末 蓝色粉末状的胆矾 无新物质生成 1．物理变化 (2)特征：物质的形态发生了变化。 (4)判断方法：如果变化过程中没有其他 物质生成，只是物质的形态发生了改变，则该 变化为物理变化。 操作： 1.把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管，向其中加入少量水，振荡直到变成澄清的溶液。 2.再向其中分别滴加氢氧化钠溶液。 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 实验现象 蓝色的硫酸铜溶液 有新物质生成 操作： 1.把少量石灰石(CaCO3）放在干燥的试管里。 实验1-1（4） 2.向其中加入少量的稀盐酸（HCl)，用配有玻璃弯管的橡皮塞塞紧试管口，使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水Ca(OH)2的烧杯里。 石灰石与稀盐酸的反应 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 实验现象 有新物质生成 颗粒状石灰石（或大理石） 二氧化碳气体 2.化学变化（化学反应） (2)特征：生成了其他物质。 (3)伴随现象：变色、变味、 放出气体、生成沉淀及能量变化（发光、放热或吸热）。 * 产生沉淀 产生气泡 发光发热 化学变化中伴随发生的一些现象 实验现象的记录 序号 变化前的 物质 变化时产生 的现象 变化后 的物质 变化后有无新物质生成 1-1 液态的水 1-2 蓝色块状的胆矾 1-3 蓝色的胆矾溶液 1-4 颗粒状石灰石(或大理石) * 有水蒸气放出遇冷变液体 由块状变为粉末状 有蓝色沉淀生成 有气泡放出，石灰水变浑浊 有 有 无 无 液态的水 蓝色粉末状的胆矾 蓝色的氢氧化铜沉淀 二氧化碳气体等 探讨 电灯通电发光是什么变化？ 小明：有发光放热的现象，所以是化学变化。 小红：没有生成新的物质，所以是物理变化。 聪明的你知道谁对，谁错吗？ 总结 比较 物理变化 化学变化 本质 区别 联 系 是否有新物质生成 物理变化与化学变化的区别与联系 二、化学性质和物理性质 如颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性等。 如物质的可燃性、还原性、氧化性、稳定性、毒性、金属性、助燃性、酸碱性、腐蚀性等。 1．物理性质 2．化学性质 （1）性质：是物质本身特有（固有）的属性。 （2）变化：是一种过程，是性质的具体表现。 3．性质和变化的区别 例：