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品德教育园地公德心
「公德心是文明的象徵公共道德致力於「自己以及群體共同生存」的環境與文化品質的一種願望,一種而不是教條公德心的人多數是有人,缺。
十年四班 毋少君
談到公德心,師長們就來個鋪天蓋地、滔滔不絕,許多同學也許對此很反感,畢竟是從小聽到大的話題,確實是會令人感到厭煩。可是,同學們可曾想過師長們一而再、再而三強調的原因呢?
當你僥倖地避過沒有井蓋的下水道時,當你目睹被踐踏得奄奄一息的綠地時,當你看到被紙片堵住插卡口的 IC公用電話時,必然會譴責那些可惡的破壞者,緊鎖著眉頭並大聲罵到:“缺德!”可是同學們,在此同時,是否也有想到自己的不足之處?
公德心來自個人在公共場所的每個方面,姑且不論校外,就拿我校公共場所維護情況來看,只要細心觀察你就會發現,校園裏破壞公物的現象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園裏的公共桌椅、欄杆和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉…等等,可曾想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的生活和學習環境帶來了不必要的麻煩,並且還增加了學校對公物物品的維修費用。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要讓我們從自己做起,從身邊做起,從細節做起,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名高素質的學生!
【指導老師 李女青】
十一年一班 陳柏泰
常聽周遭的人發出怒吼:有沒有公德心啊?!我認為公德心的意思就是:是否有顆爲他人著想的心。
我舉個生活上實際的例子:在宿舍廁所,不管是晚上就寢前或早上起床後,常常都會聞到由四面八方飄來的菸味,明明知道在公共場所吸煙不僅害人也害己,但卻忽略了週遭吸他們二手菸的人有多麼難受。吸煙除了是不愛惜生命,慢性自殺的表現外,還殘忍地將無辜的拒菸者拉去陪葬。朋友中也不乏抽菸者,平常相處在一起知道他們也不是壞人,但不解的是,為什麼要如此蹧蹋自己呢?曾想過,是不是想藉由吸菸來表達對現實的不滿或是壓力紓解?如果是壓力的紓解,我想應該有其他更好的方法來放鬆,但若為了方便自己,而侵害到他人呼吸新鮮空氣的權利,那就不應該了。如果是對現實表示不滿,那更應該要找出問題的癥結,去溝通、解決,而不是藉由這種消極又令人厭惡的行為來表現。
在團體中,每一個份子在做任何事前,皆應該要先仔細想想會不會影響或是“侵害”到他人,哪怕只是一個關門或是沖水的小動作,帶給別人的感覺卻可能很強烈,至少對我來說是如此。
【指導老師 方萱】
我想公德心大家都有,只是在於做與不做一念之間而已。
所謂的公德心大概就是指一顆維護社會利益無私的心,假如社會上缺少了這顆公德心,那或許世界會變得殘亂不堪,是誰也料想不到的可怕結果 。
對我來說,維護地球資源,大家勤做環保,這就是一個對社會很重要的公德心。有的人會把自己培養的很有公德心,例如去參加義工計畫,做一些別人不願意做的事
情,或者是去參加植樹活動,幫
助社會增加更多的樹木,讓地球
減緩暖化的時間,讓人類能生活
地更好,像這類的人就具有公德心。
然而有些人,卻是很沒公德
心?的,例如會隨便亂丟垃圾,或
者在巷子裡面塗鴉,讓我們的生
活環境變得髒亂不堪,造成社會
上不好的模範及許多生活上的困
擾,像這類的人則是缺乏公德心。
我想,培養公德心應由自己開始
做起,在生活中逐漸改變自己,?再宣傳公德心
對社會的重要性,讓社會一步一步地改變,使社會上減少不愛惜地球資源的人,讓更多的人去了解如何運用自己的公德心。?
我覺得要做一些有公德心的事情一點也不困難,所謂「天下無難事,只怕有心人?,端看每個人如何展現出自己對公徳心的作法;有些人會覺得做一些對社會有幫助的事,是輕而易舉,然而有些人卻覺得千難萬難。所以,人若心改變了,所做的事情也會跟著改變,那要做一些對社會有意義的事情,一點也不會覺得困難,如此,社會也一定會變得更美好!
【指導老師 李女青】
八年五班 姚宜榛
公德心看似平凡、簡單,但卻在理想社會中,有著不可或缺的重要性。那是一種思想、一種人格的表現。就算只是一個小動作〈例如:隨手將地上的垃圾撿起來〉也可以顯示出一個人的家教。公德心同時也是無所不在的,做起來易如反掌,但如果一時的不在乎,讓公德心消失在你的心中,那麼這個社會、環境又會因此少了
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