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THE END 材料工程學系 大同大學- 自:均標 材料科學工程學系 國立清華大學- 國.英.數.自:頂標 社l前標 國立聯合大學- 數.自:均標 材料科學系 國立台南大學- 國.英.數.自:均標 大同大學 - 材料工程學系 特色 本系現有十八位專任教師，其中十一位教授，五位副教授、二位助理教授，研究領域以新穎並具有實用性材料科技為主，內容涵蓋表面改質、金屬、陶瓷、複合材料、電子材料、奈米材料、鋰電池材料、及生醫材料等；另有行政人員二名，負責協助系所務之各項運作。本系目前擁有五間教學實驗室，十間公用貴重儀器室，十六間研究室。已建置完整之教學與實驗儀器設備，貴重儀器設備強化管理，藉以提供更完善之實驗及研究環境。本系教師積極投入相關實用性材料開發研究，每年執行國科會多種研究計畫案與台電、核能所及大同公司等單位之建教案。近五年來每位專任教師平均每年執行二件國科會或產學合作研究計畫及大同基礎案，本系之建教合作乃結合材料基礎科技及工廠生產工藝技術之研究，此研究正可以落實材料科技之產學合作精神，以提升學生學以致用之實務教學研究能力。 國立清華大學 - 材料科學工程學系 特色 培養學生對高科技的認知與實務，並建立學生高科技產業所需的材料科技基礎能力。特別重視材料科技在電子與尖端科技產業上之應用課程，同時加強學生動手做的訓練，教學與實驗並重，兼顧理論與應用，不論升學或就業皆宜。 國立臺南大學 - 材料科學系 特色 本系所之教學，採材料科學概念與科學實驗並重，特別重視教學技巧與學習環境，教師之間的良好互動，與師生的和諧關係是本系的優良傳統特點，在相互合作、互相激勵的學習環境中，高效率培養學生具有關懷自然的情操，並具備材料科學研究與教學的能力。 配合國家重點科學發展，培養基礎材料科學的專門人才。將材料科學建立在基礎的物理及化學理論上，進一步的將理論用於實際的研究中，奠定扎實的基礎。 輔導學生成立系學會，定期舉辦全校學生科學展覽，提供學生發表研究心得之機會。 本系設有碩士班，除繼續加強「材料科學領域」相關的教學研究工作外，並積極投入人力從事相關應用研究，提昇全系師生研究興趣與素質。 科 技 管 理 工程與管理的科際整合，強調以資訊、管理及自動化生產之專業人才培養。 生涯發展:工業工程師、決策分析師、品管工程師、物料管理工程師、生產管理 。 管理科學系 國立交通大學- 國.英.數:前標 數.自:均標 工商管理學系 國立台灣大學- 英.數:頂標 工業管理學系 中華大學- 國:底標 義守大學- 總級分:底標 國立交通大學 - 管理科學系 特色 系風活潑，開課多元化。 國立臺灣大學 - 工商管理學系 特色 培養具備創新與整合特長的領導人才─ 處在當前知識經濟時代，企業未來的競爭優勢來自知識及創新，包括經營的創意與產品的創新，新世代的領導者必須具有創新能力。同時為因應企業規模日益擴大，管理問題日益複雜，整合能力也是成功管理者必備的要件。本系能掌握知識經濟時代的需要，培養具備創新與整合特長的企業領導人才。 堅強的師資陣容與前瞻性的課程─ 本系教師具備全方位的管理專業，開授的課程最為完整，且大部份教師具備管理以外的第二專長，包括土木、電機、資訊、化工、傳播、經濟、心理等，可在授課時契合產業特性，提供最紮實的管理訓練。 卓越的學習環境─ 本系堅信「惟有開放的學習環境，才能激發學生創意」。課程上嚴格要求，並鼓勵學生勇於發表自己的見解，自我擬定學習方向。此外，並提供豐富的教學資源，鼓勵同學多方發展，培養不同領域之專長。 推動整合性的研究與教學─ 本系曾推動及成立各類整合性研究中心，包括流通管理、航空產業管理、台灣產業管理、多媒體網路、全球台商、高科技等研究中心，商業智慧實驗室、企業決策與管理風險實驗室結合教學與企業研究，並回饋社會。系所多位教師長期擔任政府及企業界的管理顧問，負責多項研究計畫及各項審議等工作。 多元化及全人的教育─ 本系加強學生對多元社會的認識，以及理論與實務的整合。在全人的教育方面，鼓勵同學在學校的學習過程中，能主動參與學校的各種事務及學生社團活動，從服務付出與關懷社會的過程中，培養同學們具有溝通協調、團隊合作、責任心及情緒管理等能力。本系所並經常舉辦各類研討會，由知名企業共同贊助，如2003「行銷專題系列演講」，2004年金融領域創新應用系列論壇，2006及2008年「臺灣大學商學研究所校友學術論文研討會」。 義守大學 - 工業管理學系 特色 工管系之特色為以科學思維，尋求最恰當的問題解決方法。針對高科技工業產品發展精準而簡便的品質管制技術。配合生產控制與儲運管理之業界實際需要，開發設計出整合資訊系統模組。本系課程範圍涵蓋工業工程與企業管理各主要學門領域。在課程規劃方面，注重訓練學生具有適當之外國語文與電腦基