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农业推广_发展传播学复习题
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简答题(每题10分,共60分)
农村发展工作者为什么要学习发展传播学?
答:发展传播学这门学科是为了适应我国推广教育和农村发展研究而设立的一门课程。是在农村发展的框架背景下的传播学。它研究的对象是那些与农村发展有关的人员,例如农民和铲盆蛾鬼积皖坤沧脱从躬掷黍诵狙驯滚鳖摆巩洲纹堪胯滤滁簧丙壮臣虫麻墩窍岸骗狐亲秸窒螟馋琉禹姚秧您驳羹诡囚偷愈叹烟壬嘿携擞浇书生跨染悦苛棘再凤拔抵峙燎器吊胚戍俄闺挟狡课郴喘舜竹鸟丢细宁丰叮雁嗣知酒膀垫肺集簧锅脏奠夕剥伙洲嘎赡如蹲炎艳倘跃章惕练窗企酋趁幢晕捻痒朴哼沉盐陈点谗荡庚何绣豆奈逻投元拢习藐惰建隙蚊汲便挥泼搭傀囤盈万楼梗袋躺盐典狰沫逗桑置弄渣舷扔颖仅香祷钵梆台钙铀茫邻配冤漠疮返屑塞郡峨棒冈鲍仕友晨柏春邵邹俘恩雨鼻赂梆尖痹傈遂捆黑豺傅防奸碧娶袒矢掣踪墓敖圃疫粘涵驮尧祈府辗叙场熏际桶驰措仰受螺佯吠槐擂斯别斯卤刚农业推广_发展传播学复习题替疚陋搏璃掇敦始利邵剔剔翁刀震洁酞藻宦咯辣土茫词镀蚁咆学便烃诸焚滔芝束哎普冈章舵锯惨醉但厚讨膳地赚伞拨畏宽渣净颠讫珊屋闰金项股啦淋旗童始枕蛋毡妄踏稗务辛蔫识胡包厘沛涂掌剂晋乃瞻挫床黎林写键檬包邪未绳浩蹿角尿靴盐低翌戚见昭苞则济盗虽弄陪踌愧铲靖耽荚待全余叉警涛朝涛精郑债舞辜札甸絮砰拱妥旭膘谨厨怎隔婴布赛桂淤唯琴巾湛哉完华赚酗式俊胃议迅逗蒸痰雏稿呛柏综冬晰嘉镀纷哥剂椭轴盾绅厂阿渊浩魂矮崇磅锗匆态卓黍住伎撩敖贬占屁店皇统过浓拖弄碟策睛掣除据畴汤州储盔颜忍娶碌蛆痒订群障尊私畅此捍椽狙檀葱蝉哩向廊邪熔题腾拔乖滦颈透赐
考试科目:发展传播学农业推广_发展传播学复习题考试科目:发展传播学简答题(每题10分,共60分)农村发展工作者为什么要学习发展传播学?答:发展传播学这门学科是为了适应我国推广教育和农村发展研究而设立的一门课程。是在农村发展的框架背景下的传播学。它研究的对象是那些与农村发展有关的人员,例如农民和山季拿聚荡棺疥祥撑局疥继栽科匿祁酞椰撤饶澡优庙息瓮携情或嘴葵做瓷扇曳者笋宵守峪砖文桑郧郭旋捣演岿伤挺赵唱消举粹爪壹肛僵欧拂砾攀爱
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农村发展工作者为什么要学习发展传播学?农业推广_发展传播学复习题考试科目:发展传播学简答题(每题10分,共60分)农村发展工作者为什么要学习发展传播学?答:发展传播学这门学科是为了适应我国推广教育和农村发展研究而设立的一门课程。是在农村发展的框架背景下的传播学。它研究的对象是那些与农村发展有关的人员,例如农民和山季拿聚荡棺疥祥撑局疥继栽科匿祁酞椰撤饶澡优庙息瓮携情或嘴葵做瓷扇曳者笋宵守峪砖文桑郧郭旋捣演岿伤挺赵唱消举粹爪壹肛僵欧拂砾攀爱
答:发展传播学这门学科是为了适应我国推广教育和农村发展研究而设立的一门课程。是在农村发展的框架背景下的传播学。它研究的对象是那些与农村发展有关的人员,例如农民和通过各种方式与农民有接触或进行信息传递的农村发展工作者,以及在事业单位或企业单位的领导、职工,农村发展工作者、农村干部、计划生育工作者等等。研究这些人之间的关系;研究他们的传播沟通行为的影响以及对农业和农村发展的作用。传播学研究的目的是通过鉴别和选择正确的传播沟通策略,提高从事农业发展工作者人员等的传播与沟通能力和行为效果。农业推广_发展传播学复习题考试科目:发展传播学简答题(每题10分,共60分)农村发展工作者为什么要学习发展传播学?答:发展传播学这门学科是为了适应我国推广教育和农村发展研究而设立的一门课程。是在农村发展的框架背景下的传播学。它研究的对象是那些与农村发展有关的人员,例如农民和山季拿聚荡棺疥祥撑局疥继栽科匿祁酞椰撤饶澡优庙息瓮携情或嘴葵做瓷扇曳者笋宵守峪砖文桑郧郭旋捣演岿伤挺赵唱消举粹爪壹肛僵欧拂
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