教育政策与法规作业.doc

《教育政策与法规》作业一、单项选择题1．教育立法主体的多元性，导致了教育法的（ C ）A.公定力特点 B.强制性特点 C.多变性特点 D.国家意志性特点2．由全国人民代表大会制定和修改的，规定和调整国家教育事业发展中具有根本性和全面性关系的法律， 称之为（B ）A.非教育基本法律 B.教育基本法律 C.教育行政法规 D.教育规章3．我国《教育法》第 27 条规定：“学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定审核、 批准、注册或者备案。”这项规定范畴属于（ C ）A.教育行政强制执行 B.教育行政强制措施 C.教育行政许可 D.教育行政指导4．教育法律规范的构成要素中，其关键要素是（ B ） A.假定 B.奖惩 C.处理 D.条件和范围5．依据《教育法》规定，学校设立时必须具备的一般要件为（D ） A.有银行贷款 B.有营利目的 C.有足够的生源 D.有组织机构和章程6．下列属于学校承担民事责任方式的是（ C ）A.开除 B.罚款 C.消除影响 D. 没收违法印制的学历证书7．属于教师最基本的权利，并是教师区别于其他职业的典型特征的权利是（ D ） A.科学研究权 B.物质保障权 C.民主管理权 D.教育教学权8．建国以来，我国第一次以法律的形式确定教师资格国家标准的教育法律是（ B ） A.《义务教育法》 B.《教师法》 C.《教育法》 D.《高等教育法》9．依据我国相关法律法规的规定，考入师范、农林、体育、民族等专业的学生均有权享受（ B ） A.优秀学生奖学金 B.专业奖学金 C.定向奖学金 D.优秀奖学金10．我国《民法通则》第 132 条规定：“当事人对造成过错都没有过错的，可以根据实际情况，由当事人分 担民事责任。”体现了归责原则中的（ D ）A.过错责任原则 B.过错推定原则 C.无过错责任原则 D.公平责任原则11．教育行政法律关系的基本原则是（ C ）A.权利对等 B.权力对应 C.权力服从 D.自愿平等12 我国《义务教育法》第 17 条规定：“国务院教育主管部门根据本法制定实施细则，报国务院批准后实施。” 此规定属于（ B ）A.确定性规范 B.委任性规范 C.准用性规范 D.非确定性规范13．下列属于学校作为法人，参与民事活动的是（ C ） A.教师职务评审 B.学生处分 C.委托培养 D.颁发学位证书14 .由若干成员为了共同目的而自愿组成的各种社会组织，是（ A ） A.社团法人 B.机关法人 C.事业单位法人 D.企业法人15.民事法律关系的保障措施具有财产性和（ B ）A.法人性 B.补偿性 C.不对等性 D.隶属性16. 作为权利主体，教师在完成教育教学任务的条件下，有权要求各级政府、各级学校提高多种形式的继续 学习的机会，表明教师享有（ A ）A.进修培训权 B.教育教学权 C.指导评定权 D.民主管理权17 .学校在对学生颁发学业证书与学位证书过程中，是（ B ） A.民事主体 B.授权行政主体 C.委托行政主体 D.国家机关18. 据《学生伤害事故处理办法》的规定，学生伤害事故中行为人侵权责任的归责原则（ A ） A.过错责任原则 B.过错推定原则 C.无过错原则 D.公平责任原则19. 学校或学校的教师及其他工作人员对自己行为导致的损害后果，应当预见或者能够预见，但却疏忽大意 而不防治的主观认识，称之为（ D ）A.故意 B.放任 C.自暴自弃 D.过失20 .教育的公共性原则表明，学校是（ B ）A.营利性机构 B.公益性机构 C.私人性机构 D.政府机构二、双项选择题11 12． 13． 14． 15．1．教育法所规范的对象，就其范畴来讲，包括（A D）A.教育的内部关系 B.教育的财产关系 C.教育的合同关系 D.教育的外部关系 E.教育的法人关系2．教育法律规范的构成要素包括（B D）A.文本 B.假定 C.事实 D.处理 E.关系3．依据行政法学对行政处罚的分类，其类型有（D E）A.执行罚 B.代执行 C.强制金 D.能力罚 E.财产罚4．学校作为法律、法规的授权组织，承担行政责任的形式有（B C） A.行政赔偿 B.行政处分 C.行政处罚 D.恢复名义 E.返还财产5．我国现行的法律中，关于教师法律制度的内容有（A D） A.教师资格制度 B.教师工资制度 C.教师待遇制度 D.教师聘任制度