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廉政风险防控机制建设知识学习资料

关于下发廉政风险防控工作应知应会 学习资料的通知 各党支部、机关各部门: 为全面提高党员干部对加强廉政风险防控知识的理解和掌握,增强廉政风险防控意识,更好的深入推进整体工作。场廉政风险防控领导小组办公室编写下发廉政风险防控应知应会学习资料,供党员干部学习,并适时组织进行知识测试,以检验学习成果。各单位、部门收到学习资料后要立即安排学习,准确掌握要点。参加知识测试的对象是现在职的干部及管理人员。 测试的组织:农场、分公司机关人员(含楼外科室人员)进行集中测试,由机关党委负责组织;基层作业站及场直单位由本单位组织,以上试卷上报农场廉政防控领导小组办公室。测试卷待农场廉政防控领导小组办公室统一命题,上报农场廉控领导小组办公室。 农场廉政风险防控领导小组办公室 二0一二年十月十日 附:廉政风险防控应知应会学习资料 廉政风险防控 7、加强廉政风险防控工作的指导思想:以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,以制约、监督和规范权力运行为核心,以改革创新为动力,以岗位廉政风险防控为基础,以加强制度建设为保证,以现代科学技术为支撑,以保持党的纯洁性和提高执政能力为目的,以职工群众满意为标准,以腐败易发多发的领域和部位为重点,构建权责清晰、流程规范、制度管用、预警及时、防控有效的廉政风险防控机制,不断提高预防腐败工作的科学化、规范化、制度化水平,为争创垦区经济社会全面发展先进局提供坚强的政治保障。 8、廉政风险防控机制建设的目标:规范岗位权力,化解廉政风险,保护党员干部,净化发展环境,推动科学发展。 9、加强廉政风险防控的主要任务:一是依法规范职权、二是排查与识别廉政风险、三是制定防控措施、四是建立廉政风险预警处置机制、五是建立廉政风险防控管理评估体系。 10、廉政风险的类型:具体分为岗位职责、权力行使、制度机制、思想道德风险四种类型。 岗位职责风险:指由于岗位职责的特殊性及存在思想道德、外部环境和制度机制等方面的实际风险,可能造成在岗人员不正确履行行政职责或不作为,构成失职渎职、“以权谋私”等严重后果的廉政风险。 权力行使风险:指管理者在执行政策、选人用人、重大决策、从政纪律和权力延伸等方面,行权用权各环节因缺乏有效的相互制约、制衡的监督内控机制,造成易发生腐败行为的风险。 制度机制风险:指由于缺乏工作制度的明确覆盖,工作程序的明确规定,工作时限、标准、质量的明确约定,个人自由裁量空间较大,缺乏有效制衡和监督制约,可能造成行使权力失控,行政行为失范,构成滥用职权、“以权谋私”等严重后果的廉政风险。 思想道德风险:指因私欲、私利等自身思想道德偏误或因亲情请托等情节,可能造成个人行为规范或职业操守发生偏移,行政管理行为失控,或授意他人违反职业操守,导致行政行为结果不公正不公平,行政行为对象利益受损或不当得益,构成“以权谋私”等严重后果的廉政风险。 11、查找风险点的具体方法:在清权确权的基础上,采取自上而下和自下而上相结合的方式,自己找、领导提、互相点、群众帮、专家评、组织审的方法,围绕重点领域、重点对象和权力运行的关键部位,以岗位为基础,从岗位、部门、单位三个层面,重点查找岗位职责、权力行使、制度机制和思想道德等方面存在的廉政风险;通过近年来干部考察、考核、评议、检查、信访投诉和违法违纪的情况分析,找出风险点;对每一项业务工作流程进行分解,找出容易发生风险的环节。要紧密结合单位职能和业务工作实际,按照“梳理履职用权业务流程——明确岗位职责——找准廉政风险点和风险表现形式——组织审定并公示结果”的思路进行。 ①岗位风险点的查找:要求全员参与,结合每个人的岗位职责查找在思想道德、岗位职责方面的风险点。 在思想道德方面因世界观、价值观、权力观、地位观和利益观的认识偏误,可能造成个人行为规范及职业操守发生偏移,行政管理行为失控,导致个人从政行为结果不公正、不公平,从政行为对象利益受损或不当得益,构成以权谋私等严重后果的廉政风险。思想道德风险外在体现就是在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面出现了问题。 在岗位职责方面由于在岗个人不正确履行职责,构成失职渎职、权钱交易、以权谋私等严重后果的廉政风险。查找岗位职责风险点的基础是明确界定每个岗位的权责,清楚自己有什么权力,有什么责任。行使岗位职责过程中的自由裁量权、现场表决权及参与度的高低,行政审批、许可等外部管理权行使和内部管理权行使时有可能产生廉政风险。要重点关注审批、执法、收费和管理人、财、物等关键岗位。 ②机关部门风险点的查找:围绕业务工作,查找在业务流程中存在或潜在的制度机制方面的廉政风险点。 在制度机制方面由于缺乏制度机制的明确限定、工作程序的明确规定、工作时限、标准和质量的明确约定、

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