2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2套.doc

1.发展性教师评价的过程首先是收集信息 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 2.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 3.在百度知道中针对一个问题只能回答一次 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.对学习者的消息进行回复。可以进行进行1对1的问题辅导。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 8.显露器分为三个区域。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.如果在同一盘符上的两个文件夹之间拖动某个文件，则是移动该文件。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.当用户在 Flash Player 中右击 (Windows) 或按住 Control 键单击 (Macintosh) 且未加载文档时，Flash Player 还会显示一个错误上下文菜单。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.网络学习平台只有学生可以用 A. 对 B. 错 答案：B解析： 12.Camtasia Studio6.0在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。 A. 对 B. 错 答案：A解析： 14.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料 A. 对 B. 错 答案：A解析： 15.不管什么课程，都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.在Excel中，用户可自定义填充序列。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.在手机上构建的思维导图可以上传到云平台上，也可以保存在手机中。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 19.我们使用Word编辑教案时，我们通常利用首行缩进2字符操作，实现段落起始行空两格的效果。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 20.GIF类型的图片本身可具有动画效果，在PowerPoint放映时能显示动画。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题 (总分40分，每题2分，共20小题) 21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？ A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 以上三项都是 答案：D解析： 22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息，可以（ ）。 A. 按F1键 B. 按F2键 C. 使用菜单帮助 D. 单击工具栏帮助按钮 答案：A解析： 23.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是 A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想 答案：B解析： 24.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( ) A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授 C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累 答案：C解析： 25.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】 A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Ctrl+Alt 答案：A解析： 26.在Excel中，“排序”命令对话框中有三个关键字输入框，其中 。 A. 三个关键字都必须指定? B. 三个关键字可以任意指定一个 C. “主要关键字”必须指定 D. “主要关键字”和“次要关键字”必须指定 答案：C解析： 27.下列选项中不能用于启动Word 97的操作是 A. 双击Windows桌面上的Word快捷方式图标 B. 单击