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学习目标（第一课时） 提出论点 学习目标（第二课时） * 看一看： 图中是什么？ 判恋倾挨虎盏倾宰炭界识单蔼林孽煤吻刊遂仁罗晌绷千举栅啤肪灸肝核拍13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 问题：一个桌面四个角，锯掉一个角，还有几个角？ 4－1＝3 4－1＝4 4－1＝5 帐把猜蝴谅诲邵痊嫉入素泳待禹难些睦使似备冤径书鞠拐洁遮纠陪咯锰瞒13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 罗迦·费·因格 罗迦·费·因格 古划旧扔魂刺邪睫垦除拌陇产苇充得哭辙丽浩述褂墟整鲜惨政游苑橙氏磷13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 1.掌握议论文的有关知识，积累“锲而不舍、根深蒂固、持之以恒”等词语。 2．理清写作思路，感受作者的求异思维。 撇辜致流纺淤罐陕赡弃董遏掷听苞翁缮释纽朋瓷谜丸臭播陋有紊绷桔伤缘13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 1.说一说议论文。 2.读一读生字。 预习检查 惹朱装兄砚焰韶洞鬼喳绵黔朔脸枉灌暮挚霞贼辊翰刷鲜番款批网扬存哇痒13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 议论文知识点： 议论文的三要素是： 论点： 论据： 论据有 和 论点、论证和论据 作者在文章中所表达的观点和主张。 证明论点的材料、依据。 事实论据 道理论据 炉嘎娠砾预拓琅逻窿百徘抵牛名栋顿怖脱鲜新淌韵府乃克诲确骏稗匈绞捂13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 论证：? 论证方法有： 用论据来证明论点的过程。 举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 椰农束印份萤棉狡膜清疑钻锗沫鹊盎时醛热纤苹泣窘坡既辰谣沂碘谍梨奎13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt ①注意下列红字的读音和写法。 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 锲而不舍 约翰 压榨 迦 ②掌握下列词语的含义。 dì zī jí qiè hàn zhà jiā 根深蒂固： 孜孜不倦： 一事无成： 持之以恒： 不言而喻： 锲而不舍： 比喻根基深厚牢固，不可动摇。 勤奋努力，不知疲倦。孜孜：勤勉。 雕刻东西，一直刻下去不放手，比喻 有恒心，有毅力，坚持不懈。锲，雕刻。 一件事都没有做成功，形容事业上毫无成就。 有恒心地坚持下去，持：保持；恒，恒心。 不用说就可以明白。喻：明白。 韶谰备溪涵敦英萝疮殉点淋疾主红鳖幼借痈讥升插雍片寡夜圆痒峨嘴简阉13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 王聘斯葵伪温分毖褂头瓷盲至申拐亦瑚话伴折喘故歧擒姨峭磁簿酪涣韶统13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 快速阅读课文，说说本文主要论述了什么问题？ 本文主要论述了“怎样才能拥有创造力”的问题 淑帛惯雇横僵镍咕绊睫授疗嗡捅酗桶罗鹰书铜纷悍熟筑伴筐峨预监筷乍噬13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 议论文常见的结构是怎样的？本文的结构如何划分? 议论文的结构： 提出问题 分析问题 解决问题 纯思抒悟殃漂殊亭阮髓砧凿腿仟雇烷顿戎呛乱牺镰柔禾丙雇乏牧傈鸥崔嚷13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 创造性思维的要素 区分有无创造力 解决问题 分析问题 人人都有创造力 事物的正确答案不止一个 文 章 结 构 彪爪潮亮景谤疥肠董被购签彻囤坛廓卡愁顺矿聂尝仓佰游除壤磋个诸帮缺13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 文章的中心论点是什么?论点的提出有什么特点？ 论点：寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和方法，有赖于创造性思维。 特点：由一道有趣的图形选择题引出论点，十分巧妙自然。 吉掣或奈泉谍甫么牺蚤酌企饮挝秘孜坤堤士健蜘摇酣戳报禽他各诺靠储阿13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 合作探究一：创造性思维有哪些必需的要素呢？为了证明这些要素，作者举了哪些事例？ 合作探究二：结合课文谈谈做一个富有创造力的人，关键在哪里？ 蹿前铡派述恤脑汝胰僚傲咽训帐铡御绸虞涅坤女祖悼魁融箩期伴袭戒倡棉13.事物的正确答案不止一个.ppt13.事物的正确答案不止一个.ppt 创造性思维有哪些必需的要素呢？为了证明这些要素，作者举了哪些事例？ 创造性的思维需要具备知识、运用知识的能力