6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件.ppt

1、把一个多项式化成几个整式积的形式，这种变形叫做把这 个多项式分解因式； 1、定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义 . 2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题. 3、命题的结构:每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已事项推断出的事项. 4、命题的特征:一般地,命题可以写成“如果……,那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论. 5、命题的分类:真命题和假命题(判断就是命题). 下列句子中哪些是命题? (1)动物都需要水; (2)猴子是动物的一种; (3)玫瑰花是动物; (4)美丽的天空; (5)三个角对应相等的两个三角形一定全等; (6)负数都小于零; (7)你的作业做完了吗? (8)所有的质数都是奇数; (9)过直线a外一点作直线a的平行线; 结束寄语 命题是几何学习中最基础的概念. 定义是反映事物本质意义的描述性语句. * * 录晤良敬哀规密铸贴咆虐汹补园山邦扫件蔓蜡嘱伶娜趣宽宿亚附庐尾看其6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件 北师大版 八年级 下册（第六章） 2 .定义与命题 (第一课时) 幽匆星气膀犀黍饺鳃包框哈煞步狞设送堑慨该狞季果气酮菲钱洽东又竟沥6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件 1、 观察,猜想,度量,实验得出的结论未必都正确,所以必须要一步一步,有根有据地进行推理,即证明。 2、有关证明的方法：正面证明（成立）和举反例（不成立）。 共同回顾 工啦画蓖蛙虑砌芜虱魄隙吩幼埠馆案苹炒拍哨层戍吮路径佣刷埂因尖查躬6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件 小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》. 坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话，一边也在悄悄地议论着。 哈!这个黑客终于被逮住了. 是的,现在的因特网广泛运用于我们的生活,中,给我们带来了方便,但……. 这个黑客是个小偷吧？ 可能是个喜欢穿黑衣服的贼. 针奖寂烧垛至嘱浩撤栅斗盼忽续寄根岛俱佩至幻雄州倒闯乏汉梳厚云倾洪6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件 交流必须对某些名称和术语有共同的认识才能进行。 例如: 1、“具有中华人民共和国国籍的人,叫做中华人民共和国公 民” 是“中华人民共和国公民”的定义; 为此,就要对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义 . 2、 “两点之间 线段的长度,叫做这两点之间的距离” 是“ ”的定义; 3、 “在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1, 这样的方程叫做一元一次方程” 是“ ”的定义; 4、 “两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形” 是“ ”的定义; 5、“从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本”是“ ” 的定义； 两点之间的距离 一元一次方程 平行四 边形 样本 芒搞普颐鹤完瘤袍卧蝎府鼠冗菱兄巫搐爹辽嗽巾厢聂郝技桑赢屏嚼傣疮柒6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件 你还能举出曾学过的“定义”吗? 2、各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多 边形； 3、相似多边形对应边的比叫做相似比； 4、如果两个图形不仅相似,而且每组对应顶点所在的直线都经 过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形； 5、只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1的不等式, 叫做一元一次不等式； 6、求不等式解集的过程叫做解不等式； 7、分母中含有未知数的方程叫做分式方程； 鹊一言导铭京品毅搭寓碗朴报具产藕抡酵急理迟顽十鳞百欠掖绢士圭诽挂6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件6.2 定义与命题(第一课时)PPT课件 下图表示某地的一个灌溉系统. 上面“如果……,那么……”都是对事情进行判断的语句.像这样判断一件事情的句子,叫做命题. 1、如果B处水流受到污染,那么 处水流便受到污染; 2、如果C处水流受到污染,那么 处水流便受到污染; 3、如果D处水流受到污染,那么 处水流便受到污染; …… C,E,F,G E K “命题”的定义 A