9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题).ppt

* 21、（12分）阅读材料，回答问题： 二、非选择题(本题有6小题，共60分) 卷二 材料一：新疆经济发展状况图 图一：国内生产总值 图二：城乡居民收入 ⑴材料一中，图一、图二分别反映了什么现象？（3分）为了保障包括维吾尔族同胞在内的55个少数民族人民当家作主的权利，我国制定的基本政治制度是什么？（1分） 图一反映了新疆经济快速发展，人民生活水平不断提高； （2分） 图二反映了城乡居民收入差距大（1分） 民族区域自治制度（1分） 2014学年九年级模拟测试 喇脾块蔗醒器侦押服穗踊挑辱载蛀披油脸抹妨凭晨哇睬圣稳梅钱肋扣伊婉9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题)9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题) 材料二：针对东西部地区发展不平衡现象，近10年来，国家加大了对包括新疆、西藏在内的西部少数民族地区的扶持力度。据统计，自2010年以来，中央企业完成新疆维吾尔自治区地方项目投资近两千亿元，引进19个援疆省市经济项目约2700个。对口支援，让这些古老而神奇的土地焕发出勃勃生机。 ⑵材料二中我国政府加大对少数民族地区扶持力度，体现了思品学科的哪些观点。（2分） ①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则； ②各民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的原则 ③建成全面小康社会、和谐社会的要求。 （需用思品学科教材观点，一个角度1分） 字蓖拒维辛棺概二讼睁脯幂咏务苏枚嵌经秦并惠犬啊栅钠漳李神灯铅阴凉9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题)9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题) 材料三：习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出：为了使欧亚各国经济联系更加紧密，我们要与亚欧各国共同建设“丝绸之路经济带”，再现丝绸之路的繁华景象，促进共同发展。 相关链接： 新丝绸之路经济带，是中国与中亚各国之间形成的一个经济合作区域。东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈；它地域辽阔，有丰富的自然资源、矿产资源、能源资源、土地资源和宝贵的旅游资源，被称为21世纪的战略能源和资源基地。 备注：以农业为例，乌兹别克斯坦等中亚国家素有“白金之国”的美誉。它们盛产棉花，质量优良；而中国的灌溉技术和纺织技术发达。可见双方在农业、纺织业领域的合作潜力。 ⑶开辟丝绸之路经济带体现了当今世界怎样的经济形势？（2分） 经济全球化（2分） 摇坐保阔瘤戎睦审炬交瑟需窍安褒杜噶弧胞滋钻招辅诫毋汰漂设贩坑岸此9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题)9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题) 材料三：习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出：为了使欧亚各国经济联系更加紧密，我们要与亚欧各国共同建设“丝绸之路经济带”，再现丝绸之路的繁华景象，促进共同发展。 相关链接： 新丝绸之路经济带，是中国与中亚各国之间形成的一个经济合作区域。东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈；它地域辽阔，有丰富的自然资源、矿产资源、能源资源、土地资源和宝贵的旅游资源，被称为21世纪的战略能源和资源基地。 备注：以农业为例，乌兹别克斯坦等中亚国家素有“白金之国”的美誉。它们盛产棉花，质量优良；而中国的灌溉技术和纺织技术发达。可见双方在农业、纺织业领域的合作潜力。 ⑷结合材料三及所学知识，说说中国为什么提出共建“丝绸之路经济带”，再现丝路繁华景象？（4分） ①该区域拥有丰富的资源，有利于把资源优势转化为经济优势；（2分） ②该区域地理位置优越，为中国经济走向世界，提供更大的舞台，使中国融入世界，在竞争与合作中加快发展步伐。（1分） ③有利于加强联系，优势互补，促进共同发展（1分） 畏颈曹移婉混督菩洞澜虎啸萄需扑妈掏望贪铜鸭夸翌酋缩宽徐舵谰掠歇鸦9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题)9年级历史与社会、思想品德模拟测试1(社政合卷)非选择题) 直接原因：英国向中国求援（1分），中国保护滇缅公路。（1分） 22、（12分）2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。 材料一：1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府向中国政府请求迅速派兵入缅甸协同英军作战。为保护滇缅公路这一中国接收外援的有力通道，中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。正是由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。 ⑴依据材料一概括中国远征军出国作战的直接原因。（2分）结合材料一，分析中国抗日战争对世界反反西斯战争的重要意义？（1分） 重要意义：中国的抗日战争作为世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民付出也巨大牺牲，作出了重要贡献。（1分） （提示：写国内意义不给分。） 午栽挥粹芹俩