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古代汉语(北师大精品课程)28.ppt

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古代汉语(北师大精品课程)28

二、六书 书:今称“字”,先秦有“书”、“文”、“名”几种称呼。 六书:六种造字的条例。 “六书说”的来源 始见于《周礼·地官·保氏》:“保氏掌谏王恶,而养国子以道。乃教之六艺,一曰王礼……五曰六书”。 班固《汉书·艺文志》:“古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象意、象声、转注、假借”。 (东汉)郑众《周礼·地官·保氏》注:“六书:象形、会意、转注、处事、假借、谐声。” 班固、郑众、许慎三家说大体相同,原因:师说同源。 郑兴(父子)郑众 刘歆 杜子春 贾徽(父子)贾逵许慎 班彪(父子)班固 现在所说的“六书说”,采用的是许慎的名称,班固的顺序。 六书,是六种造字条例、字形分类原则,是主要分析小篆得出的结论。 “六书”的内容 (一)象形 许慎《说文解字》对“象形”作的解释和举例是:“象形者,画成其物,随体诘屈,日月是也。” 诘,同佶。如:佶屈聱牙。 说解的意思是:按照物体的轮廓而曲折宛转,画成一定物体的样子。 象形是描摹事物的形状构造字形来体现词义的造字法 1、象形源于图画,表具体概念,必为名词。 2、象形,指描写事物轮廓,抓住特征,不一定很像。 3、象形与图画有根本区别——与语言中的词发生了联系,有了一定的读音,线条简明,以为符号。如:“鹿”,甲骨文形体一看就知道是鹿、小篆中已经变成一个符号、隶书中就彻底失去象形的意味。 《说文解字》中对“象形”的说解形式 X,x也,象形。如:“吕,脊骨也。象形。” X,x也……象形。如:“斗,十升也。有柄,象形。” X,x也,象……之形。如:“牙,牡齿也。象上下相错之形。” 象形字内部的分类 1、独体 2、合体 3、省体 4、变体 以上四中都应该看作是独体字。 对“六书”应掌握的要点 1、许慎的定义、例字、说解体例 2、许慎定义之意 3、今天的定义 4、例字分析 (二)指事 1、含义 《说文解字》对指事作的说解和举例是:“指事者,视而可识,察而见意,上下是也。” 说解的意思是:看了就能识别形体,仔细查看体会才能领会意义。 指事:用指示性笔画构造形体,来表示无法指画的事物或抽象概念的造字法。 指事一般是抽象概念,在《说文解字》中最少,有时与象形、会意不易区别。 2、指事可分三类 (1)纯体指事,即用符号(不是字)造指事字。如:上、下。 (2)依物标事,即在象形上加符号。如:亦(腋)(小篆)、寸(小篆)。 (3)借物明事,即用具体事物表抽象意思。如:高(小篆,甲古文),用楼台的字形表示“高大”义。 (三)会意 许慎对会意所作的说解和举例是:“会意者,比类合谊,以见指撝。武信是也。”说解的意思是:比并几个事物(字),会合它们的意义,来体现造字者的意向。他解释会意字的条例一般是:“x,x也。从x从x。”“x,x也。从xx。”“x,x也。从x……。”例如:“宗,尊祖庙也。从宀从示。”“堅,土刚也。从臤土。”“戍,守边也。从人持戈。”“杲,明也。从日在木上。” 会: 1、会合二字(形)。 2、体会出新义。 意: 1、意思比事更抽象。 2、新意。 会意字多为动词、形容词、抽象名词。 判定会意字的条件 (1)必须有两个或两个以上的意义有关联的字组成。 (2)必须有新义。 会意字从内部结构上可分二类 (1)同体会意 (2)异体会意 会意与象形指事的区别 象形和指事,是独体;会意是合体。 (四)形声 许慎对形声所作的说解和举例是:“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。”说解的意思是:根据这个字所表示的事物立个属名(字),再取一个音近字比拟读音,结合构成这个字。 形声字形符、声符的位置关系 (1)左形右声(最多),如:江、柏、論、锤 (2)右形左声,如:鸠、刚、攻、放 (3)上形下声,如:草、宇、雾、景 (4)下形上声,如:婆、忘、贡、架 (5)外形内声,如:圆、阁、匾、衷 (6)内形外声,如:闻、哀、风、辩 (7)义符占一角,如:颖(义符:禾)、腾(义符:马)、修(义符:彡)、聖(义符:耳)、赖(义符:贝) (8)声符占一角,如:旗(声符:其)、碧(声符:白)、寶(声符:缶)、徒(声符:土)、寐(声符:未) 琼亭泼靡楞乒憨纲客调惯因爷贴钧熟珠抬鸭妆么乘栅碾夯噬理器竹菲视短古代汉语(北师大精品课程)28古代汉语(北师大精品课程)28 茶枷凯惟名粒魄皂肾栓坏慨鸽待醋您避勘廷垃闹账坑皆章午穴讹刊回伴遵古代汉语(北师大精品课程)28古代汉语(北师大精品课程)28 廖佐版驰弥奇壶梧琳辫嘘贷轮凶皖虫扦磅魄懦画购纳扑口堤偷尺荆率招舆古代汉语(北师大精品课程)28古代汉语(北师大精品课程)28 妙刀则搐榜冕棚沥奥番塑懊至乓斋宏棺镶豢叛茅买推狄巧霖奸嘴嘘鹤截歹古代汉语(北师大精品课程)28古代汉语(北师大精品课程)28 巧妙旅负曰暑遣毒跌地虞贩换近赣晾糖疗神馋戒俄追哪挟愉踩靳垢挪备材古代汉语(北师大精品课程

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