哲学第二单元(复习).ppt

12.“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不间断的变化之中”。这句话是说（ ） ①事物的变化是捉摸不定的 ②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 ③运动是物质的唯一特性 ④对立统一是各种运动形式的普遍联系 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”，他们虽为人所生，但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离，所以他们没有形成人的意识。这一事实说明（ ）　　 A、人脑不一定是产生意识的物质器官 B、有了人脑一定会有意识　　 C、脱离社会实践，人脑不会有意识功能 D、意识是大脑的产物　　 古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”瞬息万变。它拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么也不说”。其错误在于 （ ）　　 A．否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性　　 C．否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系 奥运会是跨越国界的全球盛事，是主办国向整个世界表现自身风貌的机会。今年8月，奥运会在北京胜利召开。回答：　　 “世界给我16天，我给世界5000年”——2008年奥运会的熊熊圣火在北京燃烧了16天，北京向全世界展现了中华民族5000年的灿烂文化，为历史悠久的奥林匹克精神增添丰富多彩的中华文化内涵。　　 运用辩证唯物论，说明如何通过北京奥运会充分展现中华文化。　　 ①物质决定意识，一切从实际出发。要立足国情，了解奥运、了解文化、了解历史。　　 ②意识具有能动作用。意识能够正确反映客观事物，意识能够反作用于客观事物。要发挥主观能动性，一方面，在展现内容上，对传统文化要进行选择，挖掘传统文化的精髓；另一方面，在展现方式上，大胆创意，精心策划，形成科学合理的展示方案，并以此为指导，周密组织，科学实施。（联系实际，言之有理，酌情给分）　 （六）实践和认识的辩证关系及方法论意义 原理内容：实践对认识具有决定作用（实践是认识的基础）认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；反之依然。 方法论要求：要求我们要坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。 应用:(分析和解决重大的现实问题时，要研究新情况，解决新问题。做到理论和实践的具体的历史的统一，与时俱进。反对教条主义地对待理论，反对思想僵化的观点；反对只强调实践决定认识，否定认识对实践具有反作用的形而上学，也反对片面夸大认识的反作用，否定实践决定作用的唯心主义。) 实践之所以是检验真理的唯一标准，是因为只有实践 A．是人类所特有的物质性的活动 B．具有把主观与客观联系起来加以比较和对照的特性 C．是人们改造客观世界的能动性活动 D．是人们获得认识的唯一来源 （七）真理的条件性和具体性及方法论意义 原理内容：任何真理都有自己的适用条件和范围;任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一. 方法论要求： 在人们探索真理的过程中错误是难免的，我们可以通过分析谬误、克服谬误而发现真理和发展真理。 19.“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只是在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”从认识论的角度看，这段话表明（?? ） A.矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 B.在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行 C.要分清主次，善于把握重点 D.真理和谬误是无法分开的 （八）认识的反复性和无限性及方法论意义 原理内容： ①认识具有反复性；从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制；从认识的客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。 ②认识具有无限性. 方法论要求:人的认识是波浪式、螺旋式的前进或上升。因此追求真理是一个永无止境的过程。 陆游有诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 请用《生活与哲学》知识，谈谈“躬行”的重要性。（10分） ①“躬行”就是做，就是要积极参加实践。因为实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的根本目的，实践出真知。所以，“躬行”有助于人们获得对客观事物的正确认识，在实践中检验真理，增长知识。(5分) ②认识具有反复性、无限性，“躬行”有助于我们在实践中进一步认识、发现、检验和发展真理。(5分) 油田的勘探一直举步维艰，自上世纪七〇年代有所发现后，勘探形式长期徘徊不前，一九九五年底的综合评价认为，该地区的石油储量只有134万吨。1995-2