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绪论 从本体存在到本质生成的教育建构论
[教学目标和基本要求]
通过本讲的教学，帮助学生理解和把握教育本体、教育本质、教育本体规律、教育本质规律的内涵及其相互关系，明确教育本体是教学成人，理解教育本质的生成过程，从总体上形成对教育哲学的认识，激发学习哲学的兴趣。
[内容提要]
教育本体；教育本质；教学成人；教育本质生成；教育本体规律；教育本质规律。
[重点和难点]
重点是掌握教育本体与教育本质的关系；教育本体是教学成人。难点是深入理解教育本质的生成过程。
[教学方式]
主要为课堂讲授，兼有课堂提问和师生对话交流。
一、教育本体是不变的教育本质，教育本质是生成的教育“定在”
教育本体
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