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08江苏化学高考的思考

考查元素化合物为主体的试题 框图推断 (苏北四市)A、B、C、D都是中学化学常见的物质,其中A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下相互转化的关系如下图所示(部分反应中的H2O已略去)。请按要求回答下列问题: ⑴若D为金属单质,且D是用量最大、用途最广的金属,若加热蒸干B的溶液没有得到B的盐,则B的化学式可能为 。 ⑵A常用作制冷剂,B和D为空气的主要成分,则反应(Ⅲ)的化学方程式为 。 ⑶D为氯碱工业的重要产品,反应(Ⅲ)的离子方程式可以是 。 ⑷D为酸或酸性气体,则A、B、C、D可以是 (请按顺序写出合理任意一组物质的化学式即可)。 综合题——以环境、能源、工业生产等为背景 (盐城一模) 思考之三:08高考主观题的题型 有机题 框图推断+小合成(略) 考查结构、性质及基团间的相互影响 (广州一模)一氯乙酸(ClCH2COOH)是无色晶体,可溶于水,其水溶液显酸性,是重要的有机反应中间体,可进行多种反应。 ⑴一定条件下,一氯乙酸与苯可直接合成苯乙酸,其反应方程式是_________。 ⑵工业上将一氯乙酸、2–丙醇与浓硫酸混合加热制备一氯乙酸异丙酯,一氯乙酸异丙酯的结构简式为_____ ;反应过程中,可能产生的有机副产物有异丙醚和______。 ⑶pKa常用于表示物质的酸性强弱,pKa的数值越小,该物质的酸性越强。已知卤素原子对饱和脂肪酸的酸性影响具有相似性。25℃时一些卤代饱和脂肪酸的pKa数值如下: 可见,25℃时卤素原子对卤代饱和脂肪酸的酸性影响有(写出2条即可): ①___________________________________; ②___________________________________; 根据上述数据和规律判断,Cl2CHCOOH的pKa的数值范围为___。 思考之三:08高考主观题的题型 计算题 以组成分析为背景命题 以定量实验为背景命题 以工业生产为背景命题 (参看考试说明) 以组成分析为背景命题 (苏北四市)江苏东海有蛭石。蛭石为一种层状结构的含镁的水铝硅酸盐,是黑云母等天然矿物风化蚀变的产物,因为其受热膨胀时呈挠曲状,形态酷似水蛭,故此得名蛭石。膨化后的蛭石呈颗粒状,有隔热、耐冻、抗菌、防火、吸声等优异性能,但不耐酸。 (1)某硅酸盐矿石的组成可以看作SiO2中有1/3的Si被Al置换,再由K平衡其电荷形成的。 该矿石得组成以氧化物的形式表示为 。 (2)某校研究性学习小组取得了某种牌号的膨化蛭石样品,其成分可以用氧化物(MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2、H2O)的形式表示。为研究蛭石的组成,拟进行实验探究,实验流程及相关数据如下: ①固体A的化学式是 。 ②固体F的物质的量是 。 ③通过计算,给出用氧化物的形式表示某种膨化蛭石组成的化学式 。 以定量实验为背景命题 (盐城一模) 优秀精品课件文档资料 08江苏化学高考的思考 思考之一:08高考的“变”与“不变” “变”: 1.考试时间和分值的变化必然带来试卷结构的变化。 2.新的课程标准必然带来考查知识点的变化(有增有减)。 3.新的课程理念必然带来主观题题型的变化。 试题将更充分体现化学学习能力的考查。 试题将更充分体现过程方法目标的考查。 试题将更充分体现科学探究能力的考查。 试题将更充分体现化学学科思想的考查。 “不变”: 1.对化学的核心概念和基本原理的考查不会变。 2.试题体现化学对人类社会的贡献、体现应用、关注社会、关注生活、关注生产等特点不会变。 3 .重视对学生化学素养和化学学科能力的考查不会变。 思考之一:08高考的“变”与“不变” 选择题(分值约40%): 第一种可能:单项选择题8题(共24分)+ 不定单项选择题6题(共24分) 第二种可能:单项选择题8题(共24分)+ 不定单项选择题8题(共24分) 第三种可能:单项选择题5题(共10分)+ 单项选择题6题(共18分)+

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