欣赏他人.pptVIP

人的不同体态有不同的美。高的修长，矮的灵巧，瘦的清雅… 人的不同的性格有不同的美。活泼型的人开朗乐观… 还有一种深刻的美，会超越我们感官的喜好，打动和丰富我们的心灵。 欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。 欣赏他人能使生活充满乐趣和希望。 1、李伟的心情为什么好起来了？ 2、陈小力为什么要赞赏李伟？他这样做是阿谀奉承吗？ 3、陈小力从这件事中得到了什么收获？ 4、你愿意像陈小力这样与人打交道 吗？ 班里准备排练一个小话剧,参加学校艺术节 的演出。班委们开筹备会时，都认为小舟最适当编剧。但是谁都知道小舟难说话，又一向不大爱参加班级活动。能不能请到他，班委们心里没底。 假如你是班委，你会对小舟说些什么？ 你觉得小舟听了这些话会同意吗？为什么？ * 松阳县民族中学 何冬梅 请您欣赏 齐白石的画 齐白石的画 情境导入 情景参与 知识链接 案例共鸣 实话实说 角色扮演 课外延伸 回归生活 欣赏与赞美 　 ▲你是否愿意经常赞美别人？为什么？ ▲你是否习惯别人对你的赞美 ▲听到别人对你的赞美后心情怎么样？ ▲听到别人赞美后你会作何反应？ 　　在学生回答的基础上公布调查结果： 　　 本次调查的对象是初一至初三年级的100名同学，其中能主 动赞美他人的占35%； 54%同学习惯别人的赞美。尽管还有65%的同学不会主动赞美他人，46%的同学不习惯别人对自己的赞美，但是有83%的同学在赞美后都是很高兴的。因为每个人的内心都渴望被人认可、赏识。心理学家詹姆士说过：“人类的天性的至深本质是渴求为人所重视。”所以生活需要赞美。 请学生回答以下4个问题： 欣赏是一种积极的人生态度 学会欣赏日出,你会感悟到生活的美好;学会欣赏星空,你会发现世界的广阔; 学会欣赏小草,你会变得坚韧; 学会欣赏高山, 你会变得挺拔…… 学会欣赏别人,生活变得更精彩….. ――　欣赏必须具备一双发现美的眼睛。 欣赏他人是一种取之不尽的人生财富。 欣赏他人使心灵保持积极和愉悦。 ――　欣赏必须具备一双发现美的眼睛。 ――欣赏必须拥有一颗宽容友好的心。 ――欣赏必须保持谦虚友善的态度。 你的文章真棒! 一岁半的时候，婷婷突然全聋全哑…… 四岁半开始说话，八岁开始博览群书； 百分之百上聋哑学校的她，在正常人就读的普通小学连跳两级； 九岁就能熟练背诵圆周率小数点后一千位数字，打破吉尼斯世界记录； 十岁被评为全国十佳少年，并发表六万字的幻想小说； 十六岁成为中国第一位聋人少年大学生； 2001年8月，她成为中国第一位赴美攻读硕士和博士学位 的聋人大学生; 2002年3月,她与吴仪、邓亚萍、杨澜等同时被评为首届海内外最具影响力的《中国妇女》十大时代人物…… 周弘： 赏识教育的总结和倡导者、中央教科所特聘家庭教育专家、第六届全球热爱生命奖得主，被授予“赏识老爸”的称号。 通过这个活动，被欣赏和赞美的同学，你们此刻的心理感受是什么？ 欣赏和赞美他人的同学，你们此刻的心情又是怎么样的呢？ 欣赏和赞美他人的美好，不仅把快乐带给了自己，同时也带给了他人。 活动四