步骤二安装教育技术服务平台.ppt

关于教育技术服务平台 1、家长利用平台上传学生电子学籍档案，与学校一起管理孩子的学籍信息； 2、进入班级群，与老师及同班同学家长进行沟通交流，关心孩子的成长。 使用教育技术服务平台进行电子学籍档案上传的重要性 学籍信息是从孩子入学直至毕业记录孩子各方面信息的依据，且里面有孩子个人的隐私信息，为以防丢失、纸质版损坏等问题，更安全的储存孩子信息，需将纸质版拍照并通过教育技术服务平台上传电子档案. 家长平台操作演示： 步骤一：学生学籍信息的核查与确认 步骤二：下载、安装平台 步骤三：完成注册 03 步骤四：电子档案拍照上传 注意：家长在核查过程中有任何问题，请联系班主任或本校学籍管理员处理。 步骤五：提交纸质版确认表 步骤一：学生学籍信息的核查与确认 仔细阅读“全国中小学生学籍基础信息确认表”，核对学生学习信息表中每一项信息，如有错误、变更，请在对应项变更栏填写，可参照填写标准了解每项信息定义。核查完请签字确认。 步骤一：学生学籍信息的核查与确认 填写标准： 港澳台侨外——填写以下类别中的一种：否、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他。 是否留守儿童——填写以下类别中的一种：非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童。（户籍地址在城市的，为非留守儿童。高中阶段学生，为非留守儿童。单亲、双亲留守指学生父母一方或双方在外务工。） 残疾类型——填写以下类别中的一种：无残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。 …… 点击查看完整填写标准 步骤二：安装教育技术服务平台 方式1 方式2 编辑短信 ime 发送至12114 收到下载链接后，点击下载安装 下载方式（三种任选其一）： 方式3 手机浏览器打开链接 / 下载安装 步骤三：完成注册 根据“学籍信息确认表”中第二页提供的注册码，按照提示逐步完成注册。 第一步 第二步 步骤三：完成注册 第三步 第四步 第五步 步骤四：电子档案拍照上传 第一步 第二步 第三步 学籍核 查培训 CONTENTS 目录 一、学籍信息核查工作简介 二、角色一：学籍管理员工作内容和操作演示 三、角色二：班主任工作内容和操作演示 四、角色三：家长工作内容和操作演示 五、问题咨询 01 学籍信息核查工作简介 全国中小学生学籍信息管理系统正在为1.9亿名中小学学生建立全国唯一的学籍编号，该编号从小学一直沿用到研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生升学、转学等动态跟踪管理，为进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。 目前该系统已进入全面应用阶段，对数据的全面性、完整性、准确性提出了更高要求。但问题学籍亟待处理，部分学生学籍信息缺项、有误、未更新等问题仍然存在，注册学籍时未提供居民身份证件号的学生还未获取正式学籍号。为进一步提高全国学籍系统学生信息质量，教育部将在全国开展中小学学籍信息核查工作，全面完善学籍信息，为实现“一人一籍，籍随人走，终身不变”的目标做好工作准备。 学籍信息打印 学校组织班主任会 组织家长会 核对、上传学籍确认表 回收纸质版学籍确认表 核查工作开展流程 学籍管理员登录学籍系统， 打印“学生学籍信息确认表”，“教师操作指南” 指导教师安装教育技术服务平台并注册登录、熟悉平台基本功能。 信息录入 班主任指导家长下载安装教育技术服务平台并使用注册码登录。学籍确认表核对无误后，拍照上传。 学籍管理员整理收回的学籍确认表，录入变更的学籍信息。 班主任收齐后交给校学籍管理员。 教育技术服务平台 教育技术服务平台作为本次核查工作的支撑平台，提供以下支持： 家长通过“电子档案上传”功能将已签字确认的学籍信息表上传存档，作为后期学籍核对依据。 学校管理员可以在平台上搭建组织机构，管理机构部门、人员，在平台上发送通知，形成快速交流网络。 搭建家长、老师、学籍管理员之间的沟通平台，用户可以在平台上相互交流、解答问题，提高问题反馈及解决的效率。 通过平台上传的电子档案数是教育部统计各省核查工作完成情况唯一官方统计途径，直接关系到各省市此次工作的完成成果。 学籍管理员 班主任 家长 核查过程中各角色的工作内容简介 下载打印相关表格； 召开班主任会； 回收学籍确认表，补录和更正学籍信息。 下载、安装平台，熟悉功能； 召开家长会，指导家长核查学籍； 指导家长拍照上传电子学籍档案； 回收纸质版表格。 参加家长会，核对孩子的学籍档案； 下载、安装平台，注册登录； 上传签字确认后的电子学籍档案； 上交纸质版档案。 /sa.html