PPT精品文档---思想道德修养与法律基础.pptVIP

［内容提要］ 一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家 一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家 党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。 一、社会主义民主与法治观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念 一、社会主义民主与法制观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念 一、确立新的国家安全观 二、掌握国家安全法律知识 三、履行维护国家安全的义务 一、确立新的国家安全观 二、掌握国家安全法律知识 三、履行维护国家安全的义务 一、培养社会主义法律思维方式 二、树立社会主义法律权威 ［参考书目］ （一）法律权利与义务的性质 法律权利：指法律所确认和保护的法律关系主体所享有的某种权能。 法律义务：指法律规定的法律关系主（义务主体）所承担的必须履行的责任。 可以做、可以不做、 要求他人做、要求他人不做 必须做、必须不做 义务是指一个人应当做或不应当做什么，例如，在甲与乙之间的法律关系中，乙具有离开土地的义务，那么，与此相关的就是，甲具有要求乙离开其土地的权利。在英语中寻找了一个近义词来说明严格意义上的权利（right）这就是claim，即主张和请求的意思。 权利与义务都是有界限的 你挥动手臂的自由 止于别人鼻子的面前 （二）法律权利与法律义务的关系 结构上的 相关关系 数量上的 等值关系 功能上的 互补关系 （一）公民在守法上一律平等 （二）公民在适用法律上一律平等 （一）公民在守法上一律平等 任何人没有超越法律的特权 私宅就是一个城堡，风可进，雨可进，而国王不可进。 我们认为下面这些真理是不言而喻的: 人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——【美】《独立宣言》 （二）公民在适用法律上一律平等 对于任何公民，不论其民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、社会地位、居住期限等有何差别，都要给予平等对待。 平等是不是等同？ 平等是形式上的平等还是实质上的平等？ 人人平等是理想式的还是现实可能的？ 平等不是等同 “法律面前人人平等”不能理解为“人人一样”。人与人之间是有差别的存在，这就是“人”的多样性。 在社会的公共管理活动领域，要求“人人一样”，必然会陷入平均主义的泥坑，这方面我们是有深刻的教训的。 平等更强调实质上的平等 如在联合国的会费交纳中，各国交纳的费用不同。其中每年交纳一亿美元以上的有美国、德国与日本三个国家，中国排在第13位。 尽管各个国家交纳的费用不一样，但就各个国家就其本身的能力上是否已经“尽力”而言，分歧不大。如中国虽然于2002年交纳了2000万美元，但我们已经尽了自己最大的力，而美国虽然交纳最多，但就其能力而言，与其他发展中国家并无多大差别。 “法律面前人人平等”具有理想因素，其最终实现有待于全社会经济、政治、文化等的整体进步与发展。 例如在现实的中国，北京、上海等城市的青少年能够享受到更好的生活、教育条件与文化环境，而内地，特别是农村的青少年各方面的条件相应就差得多。这是客观存在的一种现象，我们不能忽视，因此，我们说“人人平等”不是绝对性，而是相对的。 法律面前人人平等具有理想因素 第三节 增强国家安全意识 （一）传统国家安全观与非传统国家安全观的区别 （二）政治安全和国防安全是国家安全的支柱和核心。 （三）经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、 社会公共安全是国家安全的重要内容 （一）传统国家安全观与非传统国家安全观的区别 传统的国家安全观 将国家安全理解为政治安全和国防安全， 即主权独立、领土安全、政治稳定。 非传统的国家安全观 在国际局势趋缓的条件下影响国家安全的因素也越来越多样化和不确定化 恐怖主义 现实中，民族问题