第二段课文-南一书局.ppt

* 登樓所思 回顧經歷——遭紛濁而遷逝兮，漫逾紀以迄今 宣泄悲思 情眷眷而懷歸兮，孰憂思之可任 憑軒檻以遙望兮，向北風而開襟 平原遠而極目兮，蔽荊山之高岑 路逶迤而修迥兮，川既漾而濟深 悲舊鄉之壅隔兮，涕橫墜而弗禁 第二段（觸景生情） 聯想事例 昔尼父之在陳兮，有「歸歟」之嘆音 鍾儀幽而楚奏兮 莊舄顯而越吟 人情同於懷土兮　豈窮達而異心 登樓賦 * 登樓所感 惟日月之逾邁兮，俟河清其未極 冀王道之一平兮，假高衢而騁力 懷才不遇之慨 懼匏瓜之徒懸兮 畏井渫之莫食 第三段（情隨景遷） 憂國憂民之思 景物襯托心緒 步棲遲以徙倚兮，白日忽其將匿 風蕭瑟而並興兮，天慘慘而無色 獸狂顧以求群兮，鳥相鳴而舉翼 原野闃其無人兮，征夫行而未息 愁思鬱結 心悽愴以感發兮，意忉怛而憯惻 循階除而下降兮，氣交憤於胸臆 輾轉反側——夜參半而不寐兮，悵盤桓以反側 登樓賦 * 字詞辨正 是能讀三「墳」五典、八索、九丘。　　（左傳昭公十二年） 古代的經書典籍 千里孤「墳」，無處話淒涼。　　　　　（蘇軾〈江城子〉） 用土築成高起的墓 背「墳」衍之廣陸兮，臨皋隰之沃流。 土高起 ㄈㄣˊ 墳 次日即解怨，往日如初，不相「讎」。（陳第〈東番記〉） 怨恨 是智法之士，與當塗之人，不可兩存之「讎」也。（韓非子孤憤） 讎敵 覽斯宇之所處兮，實顯敞而寡「讎」。 匹敵 ㄔㄡˊ 讎 例詞、例句 音 義 形 * 字詞辨正 陛下以孝安宗廟，以仁「牧」黎庶。　（新唐書裴潾傳） 治理、統治 馬有圉（音ㄩˇ），牛有「牧」。　　（左傳昭公七年） 放飼牲畜的人 念高危，則思謙沖而自「牧」。　　　（魏徵〈諫太宗十思疏〉） 修養 北彌陶「牧」，西接昭丘。 郊野 ㄇㄨˋ 牧 登瑤臺以回望兮，冀「彌」日而消憂。（邊讓〈章臺賦〉） 填補 仰之「彌」高，鑽之「彌」堅。　　　（論語子罕篇） 更加 於是乎離宮別館，「彌」山跨谷。　　　（史記司馬相如傳） 充滿 北「彌」陶牧，西接昭丘。 終極 ㄇㄧˊ 彌 例詞、例句 音 義 形 * 字詞辨正 情眷眷而懷歸兮，孰憂思之可「任」？ 忍受得了、承受得起 ㄖㄣˋ 任 不「任」區區向往之至。　　　　　（王安石〈答司馬諫議書〉） 勝也 昔者，孔子沒，三年之外，門人治「任」將歸。（孟子滕文公篇上） 行裝、行李 簡能而「任」之，擇善而從之。　　（魏徵〈諫太宗十思疏〉） 任用 南朝梁「任」昉，字彥昇，博昌人，著有雜傳、述異記等書。 姓 ㄖㄣˊ 例詞、例句 音 義 形 * 字詞辨正 路逶迤而修迥兮，川既漾而「濟」深。 渡口，指河水 ㄐㄧˋ 濟 長風破浪會有時，直掛雲帆「濟」滄海。　　（李白〈行路難〉） 過河、渡河 子貢曰：如有博施於民，而能「濟」眾，何如？可謂仁乎？（論語雍也篇） 救助 無「濟」於事。 助益 每冬夜號寒，母子相擁，不自意全「濟」，比見晨光，則欣然有生望焉。　　　　　　　　　（汪中〈先母鄒孺人靈表〉） 度過 「濟濟」京城內，赫赫王侯居。　　　　　　（左思〈詠史詩〉） 整齊雄美，有威儀的樣子 「濟濟」多士，文王以寧。（詩經文王） 形容人多，陣容盛大 「濟」水，源出河南省齊源縣王屋山，南流注入黃河。 河川名 ㄐㄧˇ 例詞、例句 音 義 形 * 字詞辨正 風「息」是溫馴的。（徐志摩〈翡冷翠山居閒話〉） 氣息 是其日夜之所「息」，雨露之所潤，非無萌蘗之生焉，牛羊又從而牧之，是以若彼濯濯也。（孟子告子篇上） 生長 是故質的（音ㄉㄧˋ）張而弓矢至焉，林木茂而斧斤至焉，樹成蔭而眾鳥「息」焉，醯（音ㄒㄧ）酸而蚋（音ㄖㄨㄟˋ）聚焉。（荀子勸學） 棲息 一人司之，視其生「息」，調其暄寒，鞏其架構，時其墐發。（劉基〈靈丘丈人〉） 繁殖 既無叔伯，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒「息」。　（李密〈陳情表〉） 子女、兒子 但以劉日薄西山，氣「息」奄奄，人命危淺，朝不慮夕。（李密〈陳情表〉） 呼吸 原野闃其無人兮，征夫行而未「息」。 停止 ㄒㄧˊ 息 例詞、例句 音 義 形 * 修辭小舖 (一)借 代　 　　談話或行文中，放棄通常使用的本名或語句不用，而另找其他名稱或語句來代替。 覽斯「宇」之所處兮，實顯敞而寡讎。（借代為「城樓」） 惟「日月」之逾邁兮，俟河清其未極。（借代為「時光」、「光陰」） * 修辭小舖 (二)對 偶　 　　語文中上下兩句，字數相等，句法相稱，有時還講究平仄相對。 挾清漳之通浦兮，倚曲沮之長洲。（單句對） 背墳衍之廣陸兮，臨皋隰之沃流。（單句對） 北彌陶牧，西接昭丘。（單句對） 華實蔽野，黍稷盈疇。（單句對） 鍾儀幽而楚奏兮，莊舄顯而越吟。（單句對兼映襯） 獸狂顧以求群兮，鳥相鳴而舉翼。（單句對） * 修辭小舖 (三)轉 化　 　　描述一件事物時，轉變其原來性質，化成另一本質截然不同的事物，而加以形容敘述。轉化的方式有三：(1)將物擬人。(2)將人擬物。(