云南20V0模块.pptVIP

* If you look in your manual on Module 1.01, you’ll see a place for you to make some notes for this activity. Let’s just take a quick moment to say hello to one another. A short self-introduction sets the tone for brief intros from everyone… I’m John Smith, not currently with a district, but was a principal in a K-6 building with 550 kids… Have everyone introduce themselves. If appropriate, have folks stand (to help associate name and face) but take care with time. Standing to speak generally takes longer. [Localization suggestion: If all participants know each other, reduce the amount of time spent on this activity.] Following the introductions, direct attention to the italics on the bottom of the slide and point out that these refer to the pages in the participant manual, and direct all to turn to page Overview i. In your participant manual on the Overview i page you’ll see a welcome statement. Notice that we plan to help you enhance student learning in your school through your planning, promoting, modeling, and supporting integration of technology. We thank you for your willingness to be here. Also, please notice the forum goals on page Overview ii. Understanding the importance of your actions as a leader, prioritizing actions you might take with a free online tool you’ll find very useful, digging into the national standards, and then having a chance to get started on your personal action plan are the four key goals. M1A1S1:网页上的”简单提示”有错。“班级列表”应为“班级名单” M1A1S1:网页上的”简单提示”有错。“班级列表”应为“班级名单” 活动 3：审视项目 在课堂上，你或许有很多不同的选择来考虑如何整合项目学习，你可以选择在一学年的课程中都使用这种方法，也可以只对几天的特定学科内容选择这样做。在这个活动中，你将重温项目的一些特点，考虑如何将项目设计的一些元素整合到你的单元计划中。 在这个活动中，你将完成两个步骤: 第一步，你将浏览将项目整合于教学的多种方式。 第二步，你将浏览一些单元作品，并逐步熟悉它们的内容。 第一步：考虑项目方法 阅读:网页M1A3S1 上的内容，进一步了解： 什么是项目学习? 界定有效的基于项目的单元的特点有哪些? 在项目学习过程中，学生可以发展哪些21世纪技能? 什么是基于项目的学习 基于项目的学习是一种教学模式，它使得学生参与调查有吸引力的问题。能产生更多课堂学习机会的项目会由于学科内容和范围的不同而不同，而且能在范围较为宽泛的年级中应用。项目将促使学生扮演积极的角色，例如： 问题的解决者 决策者 调查者 记录者 有效的基于项目的单元的特点 学生是学习过程的中心。 项目围绕着与课程标准保持一致的重要学习目的。 项目是由课程框架问题