创造学第4章.pptVIP

《创造学与创新能力开发》 段卫民 北师大珠海分校工程技术学院 第四章 创造技法 创造技法的定义：创造技法是人们在实践中总结出来的，开展创造活动普遍适用的，程序化、规范化的方法与技法。 创造技法的分类： 1.组合法 2.类比法 3.设问法 4.列举法 创造技法实施后的设想处理 应用创造技法的直接结果是产生大量设想，往往包含创造性设想。然而，以产生的设想是否能变成具有社会效益和经济效益的成果，关键在于能否对设想进行适当处理。 设想处理的步骤： 一般性设想：指内容一般化、无新意的普通设想，包括重复性（别人已提出过的）设想。对于一般性设想要舍弃。 实用性设想：指在当前的科学、技术、经济条件下具有实用价值，可以立即实施或有可能尽快实施的设想。实用性设想要实施。 奇特性设想：指构思新颖奇特，可能在当前的科学、技术、经济条件下无法实现或脱离现实可能性的设想。先储存，待条件具备再开发为实用性设想。　　　 　　　 4.1 组合法 组合法：是指从两种或两种以上事物或产品中抽取合适的要素重新组织，构成新的事物或新的产品的创造技法。 即将多个独立的技术要素（现象、原理、材料、工艺、方法、物品、零部件等）进行重新组合，以获得新产品、新材料、新工艺等，或使原有产品的功能更全面、工艺更先进。 如橡皮和铅笔的组合，有了带橡皮的铅笔。火箭和飞机的组合，产生了航天飞机。 组合就是创造 “组合”在辞海中解释为“组织成整体”；在数学中“组合”是从m个不同的元素中任取n个成一组，即成为一个组合；创造学中组合型创造技法，是指利用创造性思维将已知的若干事物合并成一个新的事物，使其在性能和服务功能等方面发生变化，以产生出新的价值。 人类的许多创造成果来源于组合。正如一位哲学家所说：“组织得好的石头能成为建筑，组织得好的词汇能成为漂亮文章，组织得好的想象和激情能成为优美的诗篇。”事实上，任何美术作品都是色彩和图案的组合，任何音乐也都是若干音符的组合，任何一部电影都是大量的镜头的有机组合。同样，发明创造也离不开现有技术、材料的组合。 在一定意义上，组合就是创造。 【案例】记者发明了坦克 20世纪初发生第一次世界大战时，有一名叫斯文顿的英国记者随军去前线采访。他亲眼看见英法联军向德军的阵地发动攻击时，牢牢守着阵地的德国士兵用密集的排枪将进攻的英法士兵成片地扫倒。斯文顿非常痛心。他清醒看到，肉体是挡不住子弹的。冥思苦想之后，他向指挥官们建议用铁皮将“福斯特公司”生产的履带式拖拉机“包装”起来，留出适当的枪眼让士兵射击，然后让士兵们乘坐它冲向敌军。他的建议很快被采纳。履带式拖拉机穿上盔甲之后径直冲向敌人，英法士兵的伤亡大大减少。德国人望车披靡，兵败如山倒，坦克为英法联军战胜德军立下汗马功劳，成为第一次世界大战中最有影响的发明。 点评：显然，坦克就是履带拖拉机与枪炮的组合。 组合法的分类 常用的组合法有： 1.同类组合 2.材料组合 3.原件组合 4.方法组合 5.技术原理与手段组合 6.现象组合 7.重组组合 8.综合 9.形态分析法 10.信息交合法 1. 同类组合 同类组合：将若干相同或相近事物的组合，又称同物组合。 组合目的：在保持事物原有功能或原有意义的前提下，通过数量的增加来弥补功能的不足或产生新的功能。 同类组合往往具有对称性，如：双体船、双人自行车、发射人造卫星的多级火箭、400个易拉罐组成的救生筏等。 同类组合 任何事物都可以同类组合，其关键是选择哪些事物进行组合能产生新的价值。 我们从以下三个方面考虑： 一是在我们周围，哪些事物是处于单独状态使用的? 这需要观察； 二是原来单独使用的事物组合后能否产生新的意义和新的需求? 这需要思考； 三是组合能否实现?怎样实现? 这需要想象 【案例】个人电脑组合成超级计算机 随着现代科技的不断发展，运算速度达到每秒数十亿次乃至成百上千亿次的超级计算机越来越显示巨大的威力，特别是气象预报、股市行情预测等。但是，超级计算机价格十分昂贵。 日本科学家北野红明领导的一个科研小组利用同物组合法把33台个人电脑连接起来，使用美国阿尔贡国家实验室开发的并行计算用的操作系统，构成运算能力可与超级计算机相匹敌的廉价超级并行计算机，其运算速度可达每秒68亿次。 【案例】无线耳机的组合 电视给千家万户带来必威体育精装版的信息、视听享受和无穷的欢乐，但是也给许多家庭带来烦恼：电视伴音往往使孩子无法静心学习，