文言句式.ppt

晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时,他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。 琴在墙壁上撞坏了。 晋平公说:“太师， 您撞谁呀?” 师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。” 晋平公说:“说话的是我嘛。” 师旷说:“哟！这可不是做国王的人应说的话啊！” 左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧，我要以此作为鉴戒。” 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。 蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》） 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。 蚓无利之爪牙，强之筋骨。 1、“中心词＋后置定语＋者” 如：求人可使报秦者，未得。（《史记．廉颇蔺相如列传》） 亦雁荡具体而微者。（也（可算是）形体齐备而规模较小的雁荡山的许多山峰 ） 2、“中心词＋之＋后置定语＋者”的形式。 如： “石之铿然有声者，所在皆是也。”（《石钟山记》） 3、“中心词＋之＋后置定语 如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，…… 1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 2、四海之大，有几人欤 。 ①用“之”使定语后置。 3、马之千里者,一食或尽粟一石 。 4、石之铿然有声者，所在皆是也。 ②用“……之……者”的后置。 6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双， 欲与亚父。 ④、中心词+数量词 5、求人可使报秦者,未得。 ③用“……者” 1、 选出下列句中不含定语后置的一项 A 人马烧溺死者甚众 。 B 客之美我者，欲有求于我也。 C 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D 石之铿然有声者，所在皆是也。 （B） 一 试身 手 A 疆土之新辟者，移种民以居之。 B 村中少年好事者驯养一虫。 C 今战士还者及关羽水军精甲万人。 D 贤于己者，忌之而不愿问焉。 D 2、选出下列句中不含定语后置的一项 一 试 身 手 翻译下列句子： 青，取之于蓝，而青于蓝 。 上大夫短屈原于顷襄王 。 具告以事。 生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 状语后置（也叫介词短语后置句） 介词结构即介宾短语， 标志性词语：“以”、“于”、“乎” 等。 介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。 一、下列句子属于状语后置的是： 1、太尉自州以状白府。 2、君子博学而日参省乎己。 3、公幸教晞以道。 4、于其身，则耻师焉。 5、得复见将军于此。 6、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 7、冰，水为之，而寒于水 一 试身 手 主谓倒装 这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。 如：“甚矣，汝之不惠。” “美哉,我少年中国。” 不仁哉！梁惠王也 。 文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。 巩固练习： 一、判断下列特殊句式的类型 1、君何以知燕王？ 2、句读之不知，惑之不解 3、豫州今欲何至？ 4、且将军大势可以拒操者，长江也。 5、孜孜焉唯进修是急。 6、会于西河外渑池。 宾语前置 宾前 宾前 定后 宾前 状后 7、未之尝闻。 8、以为莫己若也。 9、冰，水为之，而寒于水。 10、何以自托于赵。 宾前 宾前 状语后置 宾前 + 介词结构后置 荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也. （《资治通鉴》） 二、指出这个句子有哪些特殊句式 被动句：被兵势所逼 定语后置句：荆州附操之民 判断句：不是心里臣服 孟子受教免休妻　　孟子妻独居，踞，孟子入户视之，向母其曰：“妇无礼，请去之。”母曰：“何也？”曰：“踞。”其母曰：“何知之？”孟子曰：“我亲见之。”母曰：“乃汝无礼也，非妇无礼。《礼》不云乎？将入门，问孰存。将上堂，声必扬。将入户，视必下。不掩人不备也。今汝往燕私之处，入户不有声，令人踞而视之，是汝之无礼也，非妇无礼。”于是孟子自责，不敢去妇。 ——引自《韩诗外传》　 [译文] 孟子的妻子独自一人在屋里，蹲在地上。孟子进屋看见妻子这个样子，就向母亲说：“这个妇人不讲礼仪，请准许我把她休了。”孟母说：“什么原因？”孟子说：“她蹲在地上。”孟母问：“你怎么知道的？”孟子曰：“我亲眼看见的。”孟母说：“这是你不讲礼仪，不是妇人不讲礼仪。《礼经》上不是这样说吗，将要进门的时候，必须先问屋里谁在里面；将要进入厅堂的时候，必须先高声传扬，让里面的人知道；将进屋的时候，必须眼往下看。《礼经》这样讲，为的是不让人措手不及，无所防备。而今你到妻子闲居休息的地方去，进屋没有声响人家不知道，因而让你看到了她蹲