漫谈张之洞在湖北的楹联作品及书法创作.docVIP

方悟离乡庄舄老 劳歌已为楚人吟 ——漫谈张之洞在湖北的楹联创作及书法 邓先海 （武汉地方志办公室 湖北 武汉 430014） 摘 要：本文从文艺创作研究的角度记述了张之洞任湖北学政和湖广总督期间的楹联及独具风格的书法创作，从另一方面解读了张之洞在实行新式教育、开办工厂、振兴商业和修葺名胜古迹等方面的楹联创作，从而折射出张之洞推行湖北新政的思想和理念。 关键词：文化 张之洞 湖北 楹联 书法 创作 在张之洞40余年的宦海生涯中尤其是在光绪年间出封疆大吏入则枢机重臣在一系列重大的历史事件中扮演了重要角色他早年曾跻身于清流派的行列以批评朝政著称。后来成为一名后起的洋务。他办洋务的指导思想是把忠君爱国和讲求富强统一。然而张之洞之父名张锳（1791—1856年），道光二十一年（1841年）署贵州兴义府知府。张之洞出生于贵阳六洞桥7岁时随父到兴义府城（今安龙）就读，在兴义府城学习、生活6年。因其勤学不怠、文思敏捷，12岁时便将其所作诗文辑为《天香阁课草》2卷刻印行世。11岁时，张锳在招堤风景区修建的半山亭落成，召文人、士绅宴集庆贺，张之洞即席作《半山亭记》，仿欧阳修《醉翁亭记》，文章气势恢宏，笔致清雅，时人誉为“神童”。普安县令高式如以龙溪砚赠张之洞。13岁始回河北原籍应试，考取秀才；15岁时赴顺天府乡试中举人第一名，成“解元”；26岁考取进士第名，成为探花。1863年，张之洞一甲第三名进士授翰林院编修，开始步入官场。1867年起，他先后充任浙江、湖北、四川等省学官，在各地倡导兴建书院，培育人才。年的学官生涯，使他与教育结下了不解之缘一位身兼政坛重臣学界巨擘和工商巨头等多重身份于一体的中国近代史上著名的政治家、教育家、军事家和文化名人。 晚清张之洞明信片 在晚清的诗坛上大致分为三派，一派是以王闿运、邓辅纶为首的湖湘派，提倡魏晋的诗；一派是以陈三立、沈曾植为代表的江西派，提倡宋诗；还有一派是以张之洞为代表，主张不分唐宋，并咀英华，融宋意入唐格，其弟子樊增祥、易顺鼎倾向晚唐诗。张之洞的诗，陈衍对之评价很高，他说：“相国生平文字以奏议及古今体诗为第一，古体诗才力雄厚，今体诗士马精研，以发挥其名论特识。在南北宋诸大老中，兼有安阳（韩雄）、庐陵（欧阳修）、眉山（苏轼）、半山（王安石）、简斋（陈与义）、止斋（陈传良）、石湖（范成大）之胜。”张之洞《哀六朝》等一系列诗文，则具体反映了他的诗词水平和文化观。他极力维护正统、维护雅文化，反对革新风气和俗文化的流行。 作为同一历史长河中流淌的诗词与对联这两种文学形式，有着不可分割的内在联系，正是有了诗文的基础，张之洞在楹联创作上才能得心应手，左右逢源。他一生在山西、广东、广西、湖南、湖北、浙江、江苏乃至北京等地留下自撰自写的楹联很多。 应该说，时代给张之洞等文化人的楹联创作提供了良好的氛围。由于清朝统治者楹联文学体裁的重视，骈体文及楹联列入科举考试之中，使楹联创作在经过漫长的发展达到鼎盛因此得中的进士、举人，无人不通应对。由于皇帝垂青，身边大臣无不精研对工，以赢得主子的赏识因一副对联而改变一个人命运者有之。为此楹风日盛，文人墨客以题联巧对为幸事，访胜寻古之际，不免撰联题字，以壮雅兴。联的范围逐渐扩大，凡是记述、抒情、议论都可入联随着语言的变化和白话文、新体诗的出现，的平仄要求不像过去那么严格了还出现了前所未有的长联形式。张之洞君山湘妃祠联孙髯翁所撰昆明大观楼联。纪晓岚、翁方纲、阮元、郑板桥、袁枚、何绍基、孙髯翁、梁章钜、谭嗣同、章太炎、康有为、梁启超、杨度、严复、王闿运、林则徐、钟云舫等楹坛高手。 在张之洞在任期间的湖广总督衙门大堂内，就曾挂有他的两幅楹联 北起荆山，南包衡岳，中九江合流，形胜称雄，楚尾吴头一都会；内修吏治，外兵戒，旁兼四裔交涉，师资不远，林前胡后两文尊其所闻，行其所知，合岭南东道岭南西道人才，互相师友；博我以文，约我以礼，会汉儒经学宋儒经学宗旨，同造圣贤张之洞平生喜好诗，更酷爱对联，唯有寿文、寿联，便和僚属细细品赏，笑论长短，给喜日增添无限的乐趣。从19世纪80年代，张之洞在英、德等国的支持下，大力兴办工厂、开矿、筑铁路、练兵、建立新式学堂等洋务事业，成为洋务运动后期实力雄厚、自成体系的洋务集团。对晚清政局的变化抵御列强的近代工商业的发展新型教育的创办中西文化的交融等都产生了广泛的影响。岷山导江，蟠冢导漾；阴阳为灾，天地为炉光绪十六年(1890年)营坊口左老天符庙都士湖将火星堂原经心书院并入，两湖书院规模宏。书院前后有两湖风廊月榭,荷红藻荇,雅擅一城之胜加之生徒以调取湖南、湖北两湖高才生为主故名。先后任教者皆为名家。在中学为体西学为用思想影响下设置的课程为经学、史学、地理、数学、博物、化学及兵操等科唐才常、黄兴等人皆成就于此。光绪三十二年（1906年）张之洞