鄂教版科学三上烧开水.ppt

填写表格 （表一） 填写表格（表二） * 《“不翼而飞”的水》 第一课时 湘钢二校：杨金华 请大家回想一下，烧开水的过程中，水有哪些变化呢？ 一、导入 铁架台 酒精灯 火柴 试管 温度计 湿抹布 二、实验探究 1.酒精灯的规范操作方法: 1) 先打开酒精灯,一手摁住酒精灯,另一只手将灯帽揭下向下放到一边; 2) 然后划燃火柴由下而上从侧面点燃酒精灯,然后再将火柴甩灭； 3)酒精灯要在外面点燃再拿到试管下加热。 熄灭时先将酒精灯拿出来,防止手烫伤,不用嘴吹,直接盖上灯帽； 4) 在实验过程中,不能去碰燃烧着的酒精灯和烧杯. 2.用酒精灯的外焰给试管加热时，要先让试管均匀受热，防止试管炸裂； 3.烧的开水不要去喝，这样做不安全； 4.当酒精灯被打翻并燃烧时，可以用老师准备的湿毛巾盖在酒精灯上将其熄灭； 温馨提示： 观察与思考： ①水开时到底会有什么变化？ ②什么时候可以说“水开了”？ ? 烧开水 水开时的现象 （文字或图） 记 录 时 段 “水开了”在科学上叫“沸腾”。 当我们看到水的内部剧烈的冒出大量气泡时，我们说这时候的水才真的开了，才是“沸腾”。 想一想？ 1. 水沸腾时的温度是多少？ 2.水沸腾后继续加热，温度会继续升高吗？水会变少吗？ 再次烧开水 注意： 温度计使用时，不挨着试管壁或试管底部。 温度计不能拿出来看。 读数时，眼睛平视刻度。 水开时 开后继续加热 水量的变化 水的温度 记 录 时 段 科学家们对沸腾这一现象研究发现，在一个特定的环境下水沸腾时的温度是100℃，人们就把水沸腾时的温度叫做水的沸点。 水沸腾后，尽管再加热，温度也不会上升。 三、分析整理