鄂教版语文七上猎狐教学1.ppt

* 温故知新 小说的三要素： 故事情节 人物形象 人物所处的具体环境（自然、社会） 猎 狐 沈石溪 有关狐狸的成语 狐假虎威 狐死首丘 狐朋狗友 兔死狐悲 狐狸，性多疑，遇见敌人时肛门放出臭气，乘机逃跑。皮可做衣服。 整体感知 初读课文， 积累新词。 找出小说最精彩，最打动你的地方。 隼 鬈 懵 潲 舂 碓 酹 讪 恫 愠 岚 窸窣 s?n chōng dòng lán quán duì yùn lèi měng shàn shào xīsū 铤而走险 呕心沥血 身陷囹圄 姹紫嫣红 步履蹒跚 揶揄(yéyú） 初涉文本 读第一部分，假如你是导演，你将如何拍摄故事的开端？ 主人公是谁？身份如何？为何要夜半出门？为什么要猎狐？他和狐狸之间有什么恩怨？ 初涉文本 主人公是个怎样的人？情节会怎样的发展？请找出论据。 情节篇 速读课文，给每一部分加一个小标题。 例：英雄少年独闯恐怖林。 情节篇 按照时间顺序来排列这七个部分，可以吗？为什么？ 第三部分和第五部分在文中作为插叙对整个情节的发展所起的作用是什么？ 情节篇 找到描写戈文亮内心冲突的片段，体会心理描写对于发展所起的作用。 寻找每次戈文亮欲杀母狐时的紧要关头，体会作者如何制造悬念和意外，使情节一波三折，惊心动魄。 情节篇 对于结局的表述，在表现父亲有手法上欲扬先抑，使整个结局似乎在意料之外，又在情理之中。 人物篇 回顾第一部分，戈文亮留给我们的印象是…… 在第三部分，戈文亮的形象是怎样的？ 他为什么要复仇？ 他复仇的目的是什么？ 戈文亮渴望自己成为什么样的人？ 他对男子汉的理解 是什么？ 他认为必须做什么才能证明他自己是个真正的男子汉？ *