鄂教版语文五上我的写作梦教学1.ppt

* 童年是一首歌， 旋律中跳动着快乐的音符； 童年是一幅画， 画卷中描绘着多彩的岁月； 童年是一首诗， 字里行间充满了梦想与坚持。 1.我的写作梦 diǎn diàn piān gē jiǎo 踮 甸 篇 鸽 矫 zǎi qiān gǎo chǔ xù 载 铅 稿 储 蓄 zǎi （下载）（登载）（记载） 载 zài （装载）（载货）（满载而归） 托起双手 放飞鸽子 扇动翅膀 登载作品 吹起口哨 夹进书本 沉甸甸的信 矫健的身影 在绿色的邮筒前， 我踮起脚： 塞进一封沉甸甸的信， 里面装着我的一篇作品。 就像托起双手， 放飞一只鸽子， 它扇动翅膀， 矫健的身影飞得很高、很远。 打开明天的报纸， 第一眼就会看见我的名字， 还有那篇作品， 让所有的人都大吃一惊。 假如明天不登载， 那么还有后天、大后天， 我要一天天等待。 1.我的写作梦 没有谁知道这个秘密。 七天之后， 我自己也会把它忘得干干净净。 我已有过这样的教训。 那是一张铅印的退稿信。 收到它时， 心里“咯噔”一下， 于是悄悄地把它夹进课本。 吹起口哨， 又和伙伴们一起飞奔。 绿色的邮筒 像一只大大的储蓄罐， 我存进去童年时代的一个梦。 （一） 在绿色的邮筒前， 我踮起脚： 塞进一封 沉甸甸的信， 里面装着 我的一篇作品。 就像托起双手， 放飞一只鸽子， 它扇动翅膀， 矫健的身影飞得很高、很远。 年龄小， 志向远大。 （二） 打开明天的报纸， 第一眼就会看见我的名字， 还有那篇作品， 让所有的人都大吃一惊。 （三） 假如明天不登载， 那么还有后天、大后天， 我要一天天等待。 （四） 没有谁知道这个秘密。 七天之后， 我自己也会把它忘得干干净净。 “我”投稿后的 美好幻想。 告诉我们追求之路并不是 坦途，有追求之心而无执着之意，成功之门不会被敲开。 ？ 忘记没成功 的结果，没 忘记对梦的 追求。 （五） 我已有过这样的教训。 那是一张铅印的退稿信。 收到它时， 心里“咯噔”一下， 于是悄悄地把它夹进课本。 吹起口哨， 又和伙伴们一起飞奔。 “我”有过稿的经历，但我 没有因此和退 却。 （六） 绿色的邮筒 像一只大大的储蓄罐， 我存进去 童年时代的 一个梦。 只要心中有梦想，并不断为梦想而努力就够了。 1.我的写作梦 在绿色的邮筒前， 我踮起脚： 塞进一封沉甸甸的信， 里面装着我的一篇作品。 就像托起双手， 放飞一只鸽子， 它扇动翅膀， 矫健的身影飞得很高、很远。 打开明天的报纸， 第一眼就会看见我的名字， 还有那篇作品， 让所有的人都大吃一惊。 假如明天不登载， 那么还有后天、大后天， 我要一天天等待。 没有谁知道这个秘密。 七天之后， 我自己也会把它忘得干干净净。 我已有过这样的教训。 那是一张铅印的退稿信。 收到它时， 心里“咯噔”一下， 于是悄悄地把它夹进课本。 吹起口哨， 又和伙伴们一起飞奔。 绿色的邮筒 像一只大大的储蓄罐， 我存进去童年时代的一个梦。 拓展 1.你是怎样看待“我”的这个梦？ “我”的这个梦看起来遥不可及，而且没有 实现，但是充满了对未来的憧憬，表现了当 代少年的乐观心态和积极向上的精神。因为 有梦才有追求，才能激发造梦、追梦的热情 和信心。 2.用梦组词，在选择其中一两个词语写句子。 恶梦? ? 睡梦? 梦乡? 梦话? 梦想? ? 梦游? ? 做梦? 醉生梦死? ? 夜长梦多 一场春梦? 重温旧梦? 酣然入梦 黄粱美梦 *