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鄂教版语文八下记承天寺夜游教学2
* 记承天寺夜游 苏轼 教学目标: 1。掌握文中重点文言词语 2。反复诵读,运用适当方法品析语言 3。感悟作者微妙的思想情感 本文作者为我们描绘了怎样 的意境?说说你的看法。 将下列语句译成现代汉语,注意关键词语的解释。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 想到没有可以交谈取乐的人,就到承天寺找张怀民。 念:考虑,想到。遂:于是,就。 相与步于中庭 一起在庭院中散步。相与:共同、一起。 但少闲人如吾两人者耳 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。但:只是。闲人:清闲的人。 品味语言: 哪些词句向你展现了苏轼与 张怀民的关系? 写法指导 文中哪些词语概括了苏轼到 承天寺以及找到张怀民的过程? 品析语言的小窍门:抓住关键词语 仔细揣摩其含义,运用增减、调换法, 通过比较来体味原文的精妙传神、 严谨义丰。 庭下积水空明,水中藻荇交横,竹柏影也。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 竹柏影如水中藻荇交横。 水中藻荇交横,盖竹柏影也。 夜空月色如水。 庭下如积水空明, 减 调 换 读一读,比一比,品一品 元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱,这就是有名的『乌台诗案』。经过长时间的审问折磨,差一点丢了脑袋。由于范镇、张方平等的营救,案件惊动两宫,十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得『签书公事』,也就是说做着有职无权的闲官。 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。余拏舟独往湖心亭看雪,雾淞沆砀(hàng dàng),天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸,见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”拏:牵引。雾淞沆砀:雾气弥漫,大雪覆盖湖山芥:小草。白:酒杯。 1。试找文中描写雪湖的语句品析。 2。你能谈谈文中作者流露出的情感吗? *
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