鄂教版语文六上太阳请假的候教学4.ppt

太阳请假的时候 六（6）董立豪 本文作者介绍 柏吉尔，德国作家 。主要作品集有《乌拉波拉故事集》、《活动》、《爱的代价》、《琥珀》。 《琥珀》一文是根据德国科学家和科普作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》改写。从体裁上看，本文属于科普小品。但由于以讲故事的形式出现，使本来较为枯燥深奥的科学知识介绍变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。 《乌拉波拉故事集》是集科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物，一共有十五个有趣的故事组成，包含的范围相当广泛，是一本内容通俗易懂、文字生动活泼的科普著作集。 柏吉尔以拟人、夸张和想象的写作手法，描述了天体运行的关键，揭示自然界乃至宇宙的奥秘，《乌拉波拉故事集》的内容是介绍各种自然科学常识，却是用写童话的笔调写就的，结合科学内容与童话故事趣味，所以有人说它是一部科学童话集。 作为科学与文艺的结晶体，《乌拉波拉故事集》很合少年们的口味。许多科学家就是在这本书的吸引下，从小立志投身科学研究的。 学前引导 这是一篇童话故事，讲述了由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人们这样抱怨生活，就也请假休息了，由此给人们的生活带来了不便。人们醒悟了，一起复工，看到觉醒的人们，太阳又把光明和温暖重新送给了地球。 一年365天，每天我们都能看到太阳东升西落，可有一次，太阳请假了，想知道为什么吗？让我们赶紧去瞧瞧。 生 字 搁置（ge） 照耀(yao) 逍遥（xiaoyao） 懒虫 摆布 懊丧（ao sang ） 任凭（ren ping） 宽慰 安闲 尘埃 冻僵 （jiang） 矿工 竣工 摇曳（ye） 撒网（sa） 笼罩 惨淡 愈来愈 干涸（he） 气愤 通过初读课文，你们了解到太阳请假的原因吗？太阳请假后又发生了一些什么事情呢？ 学习探讨 1、默读课文1—4节，思考：是什么原因让太阳请假？ 2、学习课文5---20节，思考：太阳请假带来了哪些后果？ （1）白天同黑夜一样黑暗 （2）瀑布干涸 （3）风车无法运转 （4）气候变冷：轮船无法出海装运粮食和其他日用品； 森林中的动物被冻死； 人们无法耕种 4、除了书中所提及的这些，你能设想一下，太阳请假后还会带来哪些后果？ 自由读文，看看自己读懂了哪些内容。 2、反馈交流 （1）人们的处境不好了 （2）人们要复工了 （3）人们请求太阳出山，人们大声赞美太阳。 （4）太阳出来了，人们欢呼雀跃。 找出相关句子指导朗读，结合插图，升华情感，使学生深深懂得没有太阳人类的生活将是一团糟。 3、指名读文，相机评议。 《太阳请假的时候》是一篇富有儿童情趣的童话故事。通过描写太阳请假之后给地球上的人们生活带来种种不便，从而揭示出太阳与人类生活息息相关，也让学生在不知不觉中了解了许多天文、气象方面的知识。文章借助丰富的想象，带领着学生走进奇妙的科学长廊。 结构图 太阳请假的时候 原因：人们一齐罢工 造成的后果：没有光明、没有水、没有风 人们吸取教训，请求复工。 知识与技能 1、学会12个生字，理解“逍遥”、“懊丧”、“摇曳”等词语的含义。 2、抓住要点，理解课文内容，了解太阳请假造成了哪些后果，明白太阳与人类生活息息相关的道理。 3、有感情的朗读课文，复述课文内容。 4、培养学生的想象能力，激发学生对事物的好奇心。 *