长春版语文五上动物王国里的故事教学1.ppt

动物王国的故事 认一认 猜一猜 头戴红帽子， 身披五彩衣， 从来不唱戏， 喜欢吊嗓子。 谜底（公鸡） ————头 ————身 ————习性 ————吊嗓子 　　　犬使劲摆动尾巴、向高处跳跃，这是最常见的一种表现方式。有时犬也会笑，表现为鼻上堆满皱纹，上唇拉开，露出牙齿，眼睛微闭，目光温柔，耳朵向后伸，轻轻地张开嘴巴，鼻内发出哼哼声，身体柔和地扭曲，全身的被毛平滑没有竖起的，尾巴轻摆，与人亲近。 ? 　　　猴子也有它的特殊习性，猴捉虱子是人们常见的，其实猴身上并没有那么多虱子，据动物学家分析，原来猴子的长毛下面，在皮肤上附有一种分泌物的结晶体，略带咸味，猴子把它找出来放入口中咀嚼得津津有味，犹如人类嗑瓜子一样，也是一种闲趣。 鸭子走路总是左右摇摆 一天下午，我买了四只可爱的小鸡。 小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍馍渣、小黄米…… 每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。  我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德 。  　　总结外貌描写要有顺序： 从头到尾 从整体到部分 从部分到整体 * 耳朵长, 尾巴短, 只吃菜, 不吃饭.  脚像小扇子， 嘴像小铲子， 下水捉虾子， 不湿花褂子。 坐着反比战着高春吓秋冬穿皮袄朋友来了蹦蹦跳生人来了汪汪叫 尖嘴巴，花毛衣， 爱吃小虫和小米， 浑身上下毛茸茸， 说起话来唧唧唧。 头戴红帽子， 身披五彩衣， 从来不唱戏， 喜欢吊嗓子。 在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的难题。因此，我们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点： 第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。 第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。 第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。 第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。 观察是写作的源泉，抓住动物的特征来进行刻画和描写。比如写小猫 儿，就要仔细观察它的皮毛颜色、它吃食时的样子、它睡觉时的形态。不 能写出来的总是：一双圆溜溜的眼睛，一身油光发亮的毛 …… 因为这些描 述对任何动物都适用，这是不行的。我们必须找出它的 “ 个性特征 ” 。世界 上没有相同的两片叶子，同样也没有两只相同的猫，仔细观察你写的猫的 与众不同。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特 征、活动特性、生活习性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要 把观察的结果， 有重点地加以选择、 有条理地加以描述。 ? 现在就以我们学 过的课文例文谈些认识，各种动物其外形是不相同的，因此在写前就应认 真观察，善于抓住其外形特征去写。 *