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青岛版科学五下光与我们的生活
* (青岛版)四年级科学下册课件 光与我们的生活 光与我们的生活息息相关,有了光,我们才看得见。 光是什么?光和我们的日常生活有什么关系呢? 4.光与生活 2.光的行进路线 3.彩色的光 1.光在哪里 1.光在哪里? 阳光 极光 灯泡 灯塔 月光 、蜡烛 、日光灯、星光…萤火虫也会发光… 需要光,眼睛才能看得见东西 日常生活中有哪些光: 2.光的传播图片欣赏 海上的阳光 雷射光 阳光 影子的形成 2.光的行进路线 –直线 为什么会有影子? 影子的形成正是光直线行进的成因。 要如何观察光的行进路线呢? 2.光的行进路线-反射 光照到镜子时,光的行进方向改变了吗? 光直线行进,遇到透明物体会穿透,遇到不透明物体,会产生反射现象,并在背光处产生影子 空气中有灰尘时可以看见光束,所以要加烟雾或水气才能看到光束 2.光的行进路线-折射 光由空气中转入水中,因为传播速率不同,会发生折射的现象。 3.彩色的光 雨过天晴后,有时候可以看到美丽的彩虹。彩虹的产生需要那些条件呢? 彩虹有哪些颜色? 原来,需要有充足的水气、 阳光、 观察的角度和位置…等才可能看得到彩虹。 太阳光是由多种色光组成,经由折射后色散产生不同的色光。 3.彩色的光-彩虹是怎样产生的? 彩虹出现的条件是:当天空中某一边正在下雨,另一边阳光普照,此时背对着太阳,就会看见一道弧形的颜色光谱。 原因:天空的小水珠,经过阳光照射,光在微粒小水珠中折射和反射。 阳光 3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光? 把镜子的一部份放入水中,让阳光照到水中的镜子, 就可以看到彩色的光。 3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光? 背向阳光向空中喷水,面向阴暗处也可以看到 彩色的光。 3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光? 让阳光透过透明的东西装水,也可以看到彩虹。 拿一个装水的玻璃杯 ,让光线穿过玻璃杯,就可以看见彩色的光。 4.光与生活-用光传递讯息 有危险或障碍物 应注意安全 云量增多 天气变化了 行车方向指示 后方来车注意 警示灯 闪电 汽车方向灯 4.光与生活-用光传递讯息 庆祝节日放烟火。 交通号志,让大家共同遵守交通规则。 生日烛光。 萤火虫的光。 (红绿灯) (节日烟火)
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