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青岛版科学四上玻璃与塑料2.ppt

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青岛版科学四上玻璃与塑料2

青岛版科学五年级上册 授课教师:孙占荣 单位:潍坊市坊子区教研室 青岛版科学五年级上册 授课教师:孙占荣 单位:潍坊市坊子区教研室 我们的实验方案 《玻璃与塑料》实验探究记录单 第——小组 《玻璃与塑料》实验探究记录单 第——小组 资料卡 秸秆碗——挑战“白色污染” 当白色、轻便的一次性塑料餐具进入我们的生活时,我们着实为这方便又实用的小东西叫过好。但很快我们就认识到,这类餐具已成为地球上永远的垃圾,用专业术语说,就是它们在自然状态下不能分解。于是,人们开始呼吁消灭这“白色污染”。 一种用秸秆做成的一次性餐具应运而生。这种餐具在使用之后,入土是肥料,入水可自动分解为鱼类饲料,弃之路旁,几天后就化为乌有。专家说,这是真正的“绿色餐具”、“环保餐具”。 * 注意问题 实验材料 研究方法 研究问题 1.实验中要注意安全,避免划伤。 2.各小组按照实验方案,分工合作。 3.做对比实验时,要控制好相同条件和不同条件。 4.及时记录实验中观察到的现象。 5.实验完成后整理好实验器材。 塑 料 玻 璃 探究结果 研究内容 塑 料 玻 璃 探究结果 研究内容 轻、软、有弹性、易变形、透明度差、 导热性差、不导电…… 重、硬、易碎、不易变形、透明度较高、 导热性差、不导电…… 特 点 塑 料 玻 璃 材料 导热性差、不导电 导热性差、不导电

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