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鲁人版语文选修第9课司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐教学1
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空: 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢: 古今多少事,都付笑谈中。 学习目标: 1、简单了解作者及《三国演义》概况 2、梳理故事发展脉络,探讨小说中人物出场的艺术。 作者简介 一:了解作者 罗贯中(约1330~约1400)元末明初小说家、戏曲家。名本,字贯中,号湖海散人。杭州人,祖籍太原。今存署名罗贯中的主要作品《三国志通俗演义》、《隋唐志传》、《残唐五代史演义传》和《三遂平妖传》。这些作品中《三国志通俗演义》的成就最高。 全书以宏大的结构描绘了三国时期复杂的政治军事斗争,起自黄巾起义,终于西晋统一。作品谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了动乱时代人民的痛苦和对清明政治、对仁君的向往,体现了鲜明的“拥刘反曹”倾向。 “三顾草庐”是《三国演义》中的重要章节,刻画了刘备求贤若渴的仁君特点和诸葛亮出山前神秘莫测的隐士形象。 二. 整体感知 提示:快速浏览全文,理清故事发展的脉络。 本文可分两部分 1. 司马徽再荐名士(第1自然段) 2. 刘玄德三顾草庐 (1)一顾草庐(次日,玄德同关、张并从人等来隆中。——玄德曰:“此亦隐者之言也。”) (2)二顾草庐(三人回至新野,过了数日,玄德使人探听孔明。——后人有诗单道玄德风雪访孔明。) (3)三顾草庐(玄德回新野之后,光阴荏苒,又早新春。——最后) 探讨问题: 1、刘备寻访孔明的过程中遇到了哪些人?身份如何?如何评价孔明?写他们的作用是什么? 2、刘备邀请诸葛亮的诚意表现在哪些地方?说明刘备是个怎样的人? 3、请选几处精彩细节加以赏析。 ①一顾草庐,闻农夫歌,却未见诸葛亮,巧遇博陵崔州平。 ②再顾草庐,邂逅石广元、孟公威,不遇孔明,见诸葛均,遇黄承彦。 ③三顾草庐,昼寝未醒,待孔明睡足,倾听安邦定国之策。 这些人物,朋友,家人,每个人都不能真正反映出诸葛亮的面貌,但每个人身上都有诸葛亮的影子。 正如毛宗岗所说:“孔明虽未得一遇,而见孔明之居则极其幽秀,见孔明之童则极其古淡,见孔明之友则极其高超,见孔明之弟则极其旷逸,见孔明之丈人则极其清韵,见孔明之题咏则极其俊妙;不待接席言欢,而孔明之为孔明,于此领略过半矣。”人物尚未出场,形象已渐分明。可见对孔明的刻画,极尽渲染之能事。 * * 登场后的刻画: 表现出“未出茅庐,已知 三分天下” 的雄才大略,身在草庐,心忧天下的济世情怀。 肖像描写、动作描写、语言描写——正面刻画 *
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