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鲁教版化学九年化学反应中的有关计算教学
§5―4 化学反应中的有关计算 * 咱们的学习目标是: 知识目标: 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤。 能力目标: 培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技能。 德育目标: 初步认识定量研究化学反应对社会生产和生活的重要意义。 学习重点: 根据化学方程式计算的解题步骤和思路 学习难点: 根据化学方程式计算的解题思路和规范格式 为我们共同的学习目标一起努力吧! 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤。 3、培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技能。 4、初步认识定量研究化学反应对社会生产和生活的重要意义。 你能理解吗? 2H2O 2H2↑ + O2↑ 分子个数比: 2 : 2 : 1 2个水分子分解:( 2×18 ):( 2×2 ):( 1×32 ) = 9:1:8 10个水分子分解:(10×18 ):( 10×2 ):( 5×32 ) = 9:1:8 100个水分子分解:(100×18):(100×2 ):(50×32) = 9:1:8 通电 知识点归结: ㈠在化学反应中各物质的质量关系: 与物质的相对分子质量和物质的化学计量数有关 ㈡根据化学方程式的计算依据是: 化学方程式中各物质间恒定的质量比 为我们共同的学习目标继续努力吧! 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤。 3、培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技能。 4、初步认识定量研究化学反应对社会生产和生活的重要意义。 我们一定要记住: 1、要正确写出化学方程式(很关键)。 2、要准确计算已知量与未知量的相对分子质量和(很重要) 3、解设未知数时不要写单位,但列比例时一定要写单位,计算结果也要写单位。 4、已知量与未知量的关系一定要在相应的物质下面对齐了 5、计算时可以先约分再计算 6、要仔细检查过程和结果。 归纳解题步骤 ⑴设未知量 ⑵写出反应的化学方程式 ⑶找出已知量与未知量的关系 ⑷列比例式求解 ⑸写出简明答案 ⑹回顾检查 解题过程 解:设需要氧化铝的质量为x 2Al2O3====4Al+3O2↑ 204 108 x 1.08kg = x= =2.04kg 答:需要氧化铝的质量为2.04kg 204 x 108 1.08kg 204×1.08kg 108 通电 当堂达标检测:你的学习目标完成了吗? 1、已知反应2A+B=3C+D,20gA和10gB完全反应生成15gC,则生成D的质量为( ) A 15g B 35g C 20g D 24g 2、6g镁在足量的氧气中完全反应,得到氧化镁的质量是( ) (Mg—24,O—16) A 20g B 12g C 10g D 24g 3、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,MgCl2 ===Mg+Cl2↑,现电解950g氯化镁,最多能生产出多少g单质镁?(Mg—24,Cl—35.5) A C 通电 回顾与反思: 1、回顾本节课,你在知识、方法及能力有哪些收获? 2、反思你对今天所学的知识点还有疑惑的地方吗?
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