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鲁教版思品七下人们说我长大了教学5
* 七年级下册第五单元第十一课第一目:悦纳自己的生理变化 1.这些变化对我们意味着什么? 2.面对这些变化,你的感受是什么? 在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。 自学指导题 1、在不知不觉中,我们悄悄长大了。说一说从哪些方 面能看出我们长大了? 2、青春期是人生的重要时期。想一想青春期是指人生 的哪个阶段? 一个人进入青春期会在生理上出现哪些主要的 特征? 3、我们应如何以积极的心态悦纳青春期的生理变化, 消除烦恼,快乐成长? 1、青春期是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在三个方面: ①性机能发育成熟 ②身体外形急剧变化 ③体内机能迅速健全 [知识导航] 2、青春期发生生理和心理的急剧变化在我们成长过程中是必然的、正常的。但有些同学会出现这样或那样的不适表现,如果处理不好,将会阻碍我们的发展,影响正常的学习和生活。因此,我们要学会掌握科学的应对方法,提高对青春期的自我调控能力,顺利度过青春期。 [心理导航] <成 长 不 烦 恼> 专家支招一:p5 <成 长 不 烦 恼> 专家支招一:p7 <成 长 不 烦 恼> 专家支招一:p8 (一)假如遇到下列情况你是怎么想 的?又应当如何面对? 1、别的男生还没长胡子,自己却长出了毛茸茸黑乎乎的胡子,觉得很难看。 2、别的同学脸上又光又滑,自己的脸上已经长了不少的红豆豆,又难看又难受。 3、班内许多同学的个子都长高了许多,自己却依然原地不动。 [请你支招] (二)进入青春期,青少年的身体都发生了明显的变化。如何对待这些变化,不同的同学有不同的做法: 甲:我最近烦死了。别的同学还没有长胡子,可自己却长出了毛茸茸的胡子。有的同学还在背后议论,甚至嘲笑他是个“小老头”。为此整日郁郁寡欢,学习成绩也不断下降。 乙:都说我个子矮,矮有什么不好?我行动敏捷,跑得快,足 球体的棒极了;我为人热情,乐于帮助别人,我有许多好朋友,同学们都喜欢和我交往。 (1)请分析两位同学对待青春期生理变化的态度有什么不同? (2)你同意谁的做法?为什么? [体会青春] 有这样一些词 翱翔 春天 朝阳 灿烂 落叶 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 1、你会把青春与哪些词相连? 2、你还能想到与青春有关的词是—————— [感悟青春] 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。 青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。使我们有勇气去面对眼前的一切,使人们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。 [祝福青春] 在青春期,我们会有很多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失散,相信一切可以从头再来。而这种幸福是需要我们仔细体味的。 成 长 不 烦 恼 1、人无法改变自己的容貌,但可以改变自己的人生。 2、一个人美不美,不在长相,而在心态。 3、______________ 4、______________ 5、______________ <寄语青春>
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