如何做好活动策划.ppt

策划工作坊 以小组为单位，按照PDCA方法，策划一个才艺类活动，主题形式自定。讨论时间10分钟。邀请两个小组上来展示，展示时间每组3分钟。 精品课件资料分享 SL出品 精品课件资料分享 SL出品 精品课件资料分享 SL出品 * 第 * 页 正文 第三章 展－进入正题，展开培训 4 道具使用 第 * 页 第 * 页 正文 第四章 第 * 页 正文 第四章 * 个人品牌概述 正文 . 第一章 * 个人品牌价值与资产 正文 . 第二章 * 个人品牌建设理念 正文 . 第三章 * 个人品牌建设实施 正文 . 第四章 * 广宁大学生协会培训 目录 目录页 我问你答 PDCA活动策划法 策划工作坊 自我介绍 自我介绍 兴趣爱好 搞三搞四 吹水 跳高 打麻将 学习 冯 珏 曦 广宁第一中学 广东外语外贸大学 （时间管理、思维导图） （学生团体联合会、企划执行部） 策划活动： 社团文化节、外研社杯英语演讲大赛、世界文化节、心之韵器乐大赛、梦想沃之星职场大赛 活动地点： 大会堂、会议厅、学生活动中心、大教室、图书馆报告厅 大学两年半，总的来说 把广外所有能搞的地方都搞了一遍 做策划就应该有搞来搞去的能力！ 我问你答 ？ 什么是策划？ 创意 执行力 资源 沟通 计划 什么时候用到策划？ 我问你答 ——生活无处不策划 你们是怎么策划活动的？ 一张纸搞定活动策划 Do 人员 Plan 策划 Check 检查 Action 执行 A P C D PDCA活动策划法 Plan 策划 一、活动主题 1、一语双关：音你而生、百团大战、社彩缤Fun 2、诗情画意：“琴声和鸣，指尖流韵” “聆听团体声音，追忆似水流年” 3、活力向上：策马奔腾、我的青春我做主 二、活动流程 1、这个活动我想要怎么举行，分为哪几个环节？ 2、每个环节有哪些内容，想要达到什么的效果？ 3、有什么好的创意可以融入活动中吗？（头脑风暴） 三、活动宣传 2 Segment 活动范围 （操场、舞台、室内） Target 活动对象 Channel 宣传渠道 （全校学生，班级同学，某个特定年级，兴趣团体） （线上：QQ、微博、微信 线下：海报、通知、行为艺术） Do 人员安排 1）执行小组 2）小组成员 Who 1）活动时间 2）流程时间 When 执行地点 Where 执行内容 What 为何要做这一步 Why 怎样才能做得更好 How Check 检查 1、需要准备什么活动物资？ 2、物资都准备好了吗？ 3、有没有超出活动预算呢？ Action 执行 1 2 3 1 2 3 注意事项：在执行过程中需要注意什么呢？ 应急方案：假如放生突发状况，应该怎么处理？ 总结评估：回顾活动从策划到执行的过程，还有什么可以改善的？ * 个人品牌概述 正文 . 第一章 * 个人品牌价值与资产 正文 . 第二章 * 个人品牌建设理念 正文 . 第三章 * 个人品牌建设实施 正文 . 第四章 * 开篇案例 开篇案例 第 * 页 第 * 页 正文 第一章 第 * 页 正文 第一章 讲师的角色定位 3 第 * 页 第 * 页 正文 第二章 第 * 页 第 * 页 正文 第三章 第 * 页 正文 第三章 稳定情绪 增强信心 01 备－调整状态，准备登台 1 第 * 页 正文 第三章 端正态度酝酿激情 02 备－调整状态，准备登台 1 第 * 页 正文 第三章 审视仪表教具准备 03 备－调整状态，准备登台 1 第 * 页 正文 第三章 2 启－互动开场，引起兴趣 开场白需要达到的目的 第 * 页 正文 第三章 2 启－互动开场，引起兴趣 开场（破冰）的实用技巧 第 * 页 正文 第三章 2 启－互动开场，引起兴趣 应避免的开头语 第 * 页 正文 第三章 展－进入正题，展开培训 4 1）提问技巧 2）聆听技巧 3）点评技巧 4）回答技巧 互动技巧 1）语言表达 2）身体语言 表达技巧 条理、例证 引证、类比 论述技巧 1）气氛控制 2）时间把握 控场技巧 1）白板使用 2）投影仪使用 3）激光笔使用 道具使用 第 * 页 正文 第三章 展－进入正题，展开培训 4 互动技巧 第 * 页 正文 第三章 展－进入正题，展开培训 4 表达技巧 第 * 页 正文 第三章 展－进入正题，展开培训 4 表