山东临沂河东工业园实验学校王计美.ppt

原创：湖南省湘潭市七中邹志国老师 《地理园地》2013年第10期（总第26期） 山东临沂河东工业园实验学校 王计美 【学习目标】 1.学会运用资料说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响。 2.知道解决我国水资源的时空分布不均的措施，尤其是跨流域调水的重要性和必要性。 3.认识珍惜水资源的重要性，养成节约用水的好习惯。 我国水资源时空分布不均 1. 水资源通常是指分布在地球上的__________，______和______是我国主要的淡水资源。一个国家____________的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少。 2. 从空间分布看，我国水资源____丰____缺。 ____地区和____地区缺水最为严重。 3. 从时间分配看，我国水资源______季多______季少。 4.举例说明水资源分布不均对生产或生活的影响。 【自主学习】----我自信，我能行 南 北 河流径流量 湖泊水 河流水 淡水资源 华北 西北 阅读教材75——77页“时空分布不均”，完成下列各题 夏秋 冬春 北京年降水量的变化(1951—2010) 【合作探究】----我探究，我快乐 水资源与降水的关系 降水的时、空分布 水资源的 时、空分布 为什么华北地区水资源紧张？ 华北地区降水量少、耕地多；降水季节分配不均；人口多，工农业生产发展快，生产和生活用水增加；水资源没有得到合理利用。 【学以致用】----我学习，我会用 1.一般的年份，我国水资源最少的两个地区是（ ） A.西北和西南 B.西北和华北 C.东北和华北 D.华北和华南 2.关于我国水资源时空分布的说法，正确的是（ ） A．水资源南方多、北方少 B．水资源内流区多、外流区少 C．水资源的季节变化大而年际变化小 D．水资源春季多、秋季少 3.我国水、土资源配合欠佳的地区是（ ） A.东北地区 B.西北地区 C.西南地区 D.华北地区 合理利用与保护水资源 1. 水库可以在洪水期 ______ ，在枯水期 ______ 。兴建水库是解决水资源_________________ 变化大的措施之一。 2. 跨流域调水是解决水资源_____________分布不均的有效办法之一。引滦入津是引滦河水进入______市，引黄入晋是引黄河水进入______省。 3.为了缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施______跨流域调水工程。该工程分______________条调水线路。 3. 我国水资源利用率 ____ ，浪费_____，水污染____。因此 ______ 和 ________ 是解决我国缺水问题的途径之一。 【自主学习】──我自信，我能行 地区(即:空间) 南水北调 蓄水 时间(或:季节) 放水 天津 山西 低 防治水污染 节约用水 严重 阅读教材77——82页“合理利用与保护水资源”，完成下列各题 严重 (东、中、西)三 1. 南水北调工程中的，“水”指的是哪条水系？“北” 指的是我国的哪两个地区？ 【合作探究】 ──我探究，我快乐 2.分组探究：东、中、西三条输水路线各经过哪些省和直辖市？在水质、可调水量等方面各有何优势？ 【合作探究】 ──我探究，我快乐 【学以致用】 ──我学习，我会用 1.要解决水资源空间分布不均的问题，根本措施是（ ） A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水 D.提高水价 2.南水北调的中线通过了下列哪个省（ ） A.山东省 B.辽宁省 C.甘肃省 D.河北省 3.下图所示的国家重点工程表示我国哪种资源的调配（　 ） A .矿产资源 B .森林资源 C .电力资源 D .水资源 4.该资源的调配反映了我国（　 ） A .水资源季节变化大 B .水资源空间分布不均 C .能源季节变化大 D .矿产空间分布不均 针对我们家乡的水资源利用状况，谈谈在生产、生活中怎样节约用水，保护水资源？ 看谁办法多？ 请如实填好调查表，做得不好的方面要改正 【调查报告】 ──我调查，我建议 调查工农业生产（或生活）用水存在的水浪费的现象，会造成什么什么后果？并针对问题提出改进的方案。 调查工农业生产（或生活）用水存在的水污染的现象，会造成什么什么后果？针对问题提出改进的方案。 浪费严重 水资源少的原因 南多北少，东