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第六章 学校现代教育技术环境 学校现代教育技术环境 校园网 多媒体教室 网络机房 微格教室 语音室 一、校园网基本概念 计算机网络：是将若干台独立的计算机通过传输介质相互物理连接，并通过网络软件逻辑地相互联系到一起而实现资源共享的计算机系统。 校园网：通常是指利用网络设备，通信媒质和相关技术以及各类系统软件和应用软件构成的，为学校的教学和管理服务的一个集成应用系统。 网络的分类 从地理区域分： 局域网 LAN (约1KM以内) 广域网 WAN (几十~几千KM) 城域网 MAN (约5~50KM) 从网络的拓扑结构分 星型网 树型网 总线型网 环型网 网状网 校园网络的结构 Intranet：就是一类基于Internet技术的企业内部网络，它通过防火墙与Internet连接。在Intranet中，除了能够完成传统局域网的所有操作外，还可以实现Web浏览、FTP文件传输、E-mail收发、BBS讨论和聊天等原本在Internet上才能实现的功能。 校园网络的结构 校园网络(Campus Network) 通常是指利用网络设备、通讯介质和适宜的网络技术与协议(例如TCP/IP协议等)以及各类系统管理软件和应用软件，将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起，同时通过防火墙(Firewall)与外部的Internet网络连接，以用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的局域网。 校园网络是Internet技术在学校中的一个典型应用，换言之，校园网络就是一个特殊的Intranet。 校园网络的功能 信息发布 学校的Web主页犹如学校的一个窗口，学校可以通过这扇窗口向世界各地的人们充分展示学校的形象。一般说来，学校主页的主要内容应包括：学校历史、院系、部门介绍、专业设置、招生与分配信息、教学与科研信息等等。 教学应用 校园网的主要功能就是教学应用，它可以由网络教学平台提供支持，以网络教学信息资源库作为信息来源，运用多种网络工具完成网络教学任务。 校园网络的功能 教学应用 网络教学支持平台：网络教学支持平台是学校开展网络教学活动的支撑系统，它可以包括网络备课、网络授课、网上课程学习、网上练习、在线考试、虚拟实验室、网络教学评价、作业递交与批改、课程辅导答疑、师生交流、教学管理等模块。 教学信息资源库：它是学校进行网络教学的重要组成部分，它包括多媒体素材库、教案库、课件库、试题库、学科资料库等等。 校园网络的功能 管理应用 建立在校园网络基础上的学校管理信息系统(MIS)可以为学校在人事、教务、财务、日程安排、后勤管理等方面，提供一个先进的分布式管理系统。 科研应用 共享各类计算机软、硬件资源及学术信息资源，从而提高科研的效率，降低科研的成本。同时，可进行信息检索，探讨必威体育精装版的思想，发表、交流学术观点，交换论文等。 数字化图书馆 数字图书馆是以数字化格式存储海量的多媒体信息并能对这些信息资源进行联机查询、借阅等高效的操作，还可为管理人员提供业务数据，及时分析研究，加强宏观管理。 校园网络的组成 校园网系统主要包括 网络传输媒质 交换设备（交换机、路由器、集线器等） 服务器、工作站 管理服务软件系统等部分组成。 服务器 服务器（Server）是网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能的计算机。 网络中所执行的任务不同可分为：Web服务器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、Mail服务器、打印服务器、网关服务器、域名服务器等等。 Internet接入技术 基本的接入方式 局域网接入 电话线接入 有线电视电缆接入 其他方式 卫星接入 无线接入 二、多媒体教室 概念 也称多媒体演示室，是根据现代教育教学的需要，将多媒体计算机，投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。 二、多媒体教室 基本功能 连接校园网、CERNET、Internet，使教师能方便地调用丰富的网络资源，实现网络联机教学； 连接闭路电视系统，充分发挥电视媒体在教学中的作用； 演示各类多媒体教学课件，开展计算机辅助教学； 播放录像、ＶＣＤ、ＤＶＤ等视频教学节目； 展示实物、模型、图片、文字等资料； 能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号； 用高保真音响系统播放各种声音信号。 多媒体教室 多媒体教室常见设备： 通常由投影仪、投影幕、多媒体计算机、视频展示台、影碟机、录像机、音频卡座、功放、集中控制系统等组成。 多媒体教室主要设备 视频展示台 视频展示台不但能将胶片上的内容投到屏幕上，而且可以将各种实物，甚至可活动的图像投到屏幕上 。 多媒体教室主要设备 投影仪 投影仪是多媒体教室中计算机、视频展示台、VCD、录像机的视频再现设备，是目前多